A. | 花粉$\frac{1}{2}$變藍、籽粒$\frac{3}{4}$變藍 | B. | 花粉、籽粒各$\frac{3}{4}$變藍 | ||
C. | 花粉$\frac{1}{2}$變藍、籽粒$\frac{1}{4}$變藍 | D. | 花粉、籽粒全部變藍 |
分析 用純種的粘性玉米(WW)和非粘性玉米(ww)雜交產(chǎn)生F1,則F1的基因型為Ww,其能產(chǎn)生W和w兩者比例相等的配子,其中含有W的粘性花粉中所含的淀粉為支鏈淀粉,遇碘不變藍色;而含有w的非粘性花粉中所含的是直鏈淀粉,遇碘變藍色.
解答 解:(1)WW和ww雜交,F(xiàn)1的基因型為Ww,其能產(chǎn)生W和w兩者比例相等的配子,其中W遇碘不變藍色,w遇碘變藍色,即產(chǎn)生的花粉遇碘$\frac{1}{2}$不變藍色,$\frac{1}{2}$變藍色;
(2)F1的基因型為Ww,其自交后代的基因型及比例為WW:Ww:ww=1:2:1,其中WW和Ww遇碘不變藍色,ww遇碘變藍色,即所結(jié)的種子遇碘$\frac{3}{4}$不變藍色,$\frac{1}{4}$變藍色.
故選:C.
點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),熟練掌握一對相對性狀的雜交實驗,再結(jié)合題干中信息準確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖l中大、小草履蟲的關系是捕食,因為曲線表現(xiàn)出此消長 | |
B. | 通過圖2可知,植物群落結(jié)構(gòu)具分層現(xiàn)象,所以種植玉米時要合理密植 | |
C. | 圖3中,假設丙、丁、甲、乙構(gòu)成一條食物鏈,甲增加,則丁減少,乙增多 | |
D. | 圖4中,昆蟲與鳥關系是捕食和競爭,鳥屬于三、四營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b點表示酶的最大活性 | |
B. | 圖中a和c點酶的結(jié)構(gòu)相同 | |
C. | d點表示該酶的最適溫度 | |
D. | 同一種酶在不同的溫度下可以有相同的催化效率 |
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A. | 染色體數(shù)目加倍發(fā)生于b時期,DNA數(shù)目加倍發(fā)生于a時期 | |
B. | 處于圖甲a時期和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復制 | |
C. | 處于圖乙B→A時期的細胞一定有染色單體的存在 | |
D. | 處于圖甲b時期的細胞,若著絲點分裂,染色體數(shù)目一定加倍 |
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A. | a、b、c處氧氣的含量相等 | B. | 通過調(diào)節(jié),②③④保持動態(tài)平衡 | ||
C. | ①中的有些物質(zhì)不能進入②和③ | D. | ④中的蛋白質(zhì)含量高于②和③ |
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A. | 細胞內(nèi)高K+、低Na+環(huán)境依靠鈉-鉀泵和脂雙層共同維持 | |
B. | 鈉-鉀泵的存在說明載體蛋白對離子運輸不具有選擇性 | |
C. | 細胞膜上的鈉-鉀泵同時具有運輸和催化的功能 | |
D. | 細胞內(nèi)K+外流和細胞外Na+內(nèi)流均不消耗ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當光強小于1時,溫度是呼吸作用的限制因素 | |
B. | 圖3表示在5℃-35℃下該植物呼吸作用速率的變化 | |
C. | 圖2表示在5℃-35℃下該植物最大光合作用速率的變化 | |
D. | 當光強大于7時,25℃比15℃條件下植物的有機物的合成速率大 |
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