7．若某種蛋白質(zhì)分子有2條多肽鏈共有100個氨基酸，相對分子質(zhì)量11036，則組成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸平均相對分子質(zhì)量是（　�。�
A．96B．100C．128D．132

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程．
2、氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18．

解答 解：①由題干“某種蛋白質(zhì)分子有2條多肽鏈共有100個氨基酸”，可知形成該蛋白質(zhì)時的脫水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=100-2=98個；
②設(shè)組成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸平均相對分子質(zhì)量是M，則有100M-98×18=11036，解得M=128．
故選：C．

點評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識，考生明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用化學(xué)方法分離提純某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分后，用雙縮脲試劑和甲基綠-吡羅紅試劑進行檢測，發(fā)現(xiàn)分離成分能與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，也能被甲基綠-吡羅紅染成綠色和紅色，則該結(jié)構(gòu)的主要功能不可能是( )

A．為細(xì)胞的生命活動提供能量

B．將游離的氨基酸縮合成肽鏈

C．細(xì)胞生命活動的控制中心

D．利用光能將CO2合成（CH2O）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列選項中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是

A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

B.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株

C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株

D．利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述。下列關(guān)于模型的敘述，錯誤的是

A.模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性的聯(lián)系

B．DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型

C．實物模型的制作要首先考慮是否美觀

D．?dāng)?shù)學(xué)模型可以用特定的公式、圖表等表示

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖（基因用A、a表示），據(jù)圖回答：

（1）人類白化病致病基因在常染色體上的隱性遺傳病，其遺傳方式遵循基因分離定律．
（2）Ⅱ3的基因型是Aa，Ⅲ9的基因型是Aa．
（3）Ⅲ8為雜合子的概率是$\frac{2}{3}$．
（4）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，所生子女患白化病的概率為$\frac{1}{6}$，是患病男孩的概率為$\frac{1}{12}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過程的示意圖（其中ampr為抗氨芐青霉素基因）．下列敘述不正確的是（　　）
A．質(zhì)粒上的抗性基因有利于篩選含目的基因的細(xì)胞和促進目的基因的表達
B．可同時選用限制酶PstⅠ、SmaⅠ對含目的基因的DNA進行切割
C．過程②可采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將含目的基因的表達載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
D．圖中過程④可以利用放射性同位素標(biāo)記的目的基因作為探針進行篩選

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是新陳代謝的主要場所．圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）A～D圖所示細(xì)胞中一定能進行光合作用的是（填代號）AD．
（2）B細(xì)胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照（用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）①→②→③→④→⑤→⑥的方向運到細(xì)胞外．
（3）圖A中[4]和[6]兩種具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為適應(yīng)各自的功能，都有增大膜面積的方式，它們分別是類囊體堆疊形成基粒、內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴
（4）提取B細(xì)胞的膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一水界面上，測得磷脂占有面積為S，請預(yù)測：細(xì)胞表面積的值小于$\frac{S}{2}$．
（5）從圖B中可看出，通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜．
（6）若用某種藥物處理B細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對氨基酸吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)吸收沒影響，說明這種藥物作用是載體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．據(jù)2008年9月《新安晚報》消息：上�？茖W(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之謎．此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”．請推測上�？茖W(xué)家對此所取得的研究成果可能是（　　）
①突觸小泡內(nèi)沒有細(xì)胞核②突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體蛋白
③突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體蛋白     ④突觸小泡不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，冬小麥（如圖）必須經(jīng)歷一段時間的低溫才能開花，需秋季播種；冬小麥的根系也比春小麥發(fā)達．下列有關(guān)冬小麥的說法，正確的是（　�。�
A．①由花芽分化發(fā)育而來，經(jīng)過了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
B．將②中花藥放在顯微鏡下觀察，其中的細(xì)胞都如④所示
C．�、壑懈饧�(xì)胞在顯微鏡下觀察可以看到葉綠體、線粒體等細(xì)胞器
D．低溫下酶的活性降低，紡錘體形成受阻形成單倍體小麥

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