A. | O原子數(shù)目減少1個(gè) | B. | C原子減少12個(gè) | ||
C. | 肽鍵數(shù)目減少8個(gè) | D. | 游離氨基和游離羧基分別增加3個(gè) |
分析 分析題圖可知,在三十九肽中,第8、18、27、39個(gè)氨基酸是丙氨酸,在除去第8、18、27號(hào)氨基酸的丙氨酸時(shí)每去掉1個(gè)丙氨酸要水解2個(gè)肽鍵,去掉第39號(hào)丙氨酸只水解一個(gè)肽鍵即可.
解答 解:A、根據(jù)丙氨酸的位置可知去除4個(gè)丙氨酸后將導(dǎo)致7個(gè)肽鍵斷裂,故水解需要7個(gè)水分子,同時(shí)脫去了4個(gè)丙氨酸,每個(gè)丙氨酸含有2個(gè)氧原子,所以O(shè)原子數(shù)目減少1個(gè),A正確;
B、根據(jù)圖解,三十九肽是一條多肽鏈,故有39個(gè)氨基酸,38個(gè)肽鍵,一個(gè)丙氨酸含有3個(gè)碳原子,該多肽中丙氨酸的位置是第8、18、27、39,去除后形成短肽后C原子減少12個(gè),B正確;
C、三十九肽有38個(gè)肽鍵,4條長(zhǎng)短不等的多肽肽鍵數(shù)為:6+7+8+10=31,少了7個(gè),C錯(cuò)誤;
D、原三十九肽至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,而水解后,1條肽鏈變?yōu)?條肽鏈,每條肽鏈兩端各增加1個(gè)氨基和羧基,因此形成的短肽至少有4個(gè)氨基和4個(gè)羧基,所以氨基和羧基分別增加3個(gè),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)脫水縮合相關(guān)計(jì)算的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算規(guī)律,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 插入的外來(lái)DNA序列會(huì)隨豌豆細(xì)胞核DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,復(fù)制場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì) | |
B. | 在核糖體上合成的DNA聚合酶均在細(xì)胞核起作用 | |
C. | 淀粉分支酶基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀 | |
D. | 插入的外來(lái)DNA序列使淀粉分支酶基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,因此該變異屬于基因突變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①②⑥ | C. | ①②③④ | D. | ①②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AaBb×AaBb | B. | aabb×AaBb | C. | Aabb×AaBb | D. | AAbb×aaBb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | YYRR和YYRr | B. | YYrr和YyRr | C. | YYRr和YyRr | D. | YyRr和YyRr |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 突變后的基因中A+C可能不占該基因總堿基的一半 | |
B. | 突變后翻譯過(guò)程可能提前終止 | |
C. | 該基因突變可能改變種群的基因頻率 | |
D. | 該基因發(fā)生了堿基對(duì)的替換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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