A、細(xì)胞學(xué)說使生物界通過細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來 |
B、細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全是由施萊登和施旺兩人完成 |
C、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類 |
D、細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立后不需要再進行修正補充 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、施萊登和施旺等創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說 |
B、基因突變可能會導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變 |
C、高度分化的細(xì)胞理論上能保持細(xì)胞的全能性 |
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二者都具有儲存能量的作用 |
B、ATP所儲存的能量不可能來自葡萄糖 |
C、動物體維持體溫所需能量直接來自于ATP的分解 |
D、對有些動物來說,體內(nèi)沒有ATP,照樣能夠進行正常的新陳代謝 |
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A、細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 核糖體 |
B、細(xì)胞核 細(xì)胞核 核糖體 |
C、細(xì)胞質(zhì) 核糖體 細(xì)胞核 |
D、細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 核糖體 |
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A、下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位 |
B、c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加 |
C、寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫 |
D、上圖所示的調(diào)節(jié)過程中,腎小管、腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、最可能是藻類的是乙物種 |
B、甲物種的種群大小與海水深度呈正相關(guān) |
C、四個物種的種群在深海區(qū)呈垂直分布 |
D、甲、丙物種競爭劇烈導(dǎo)致丙物種種群變小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
1000000 |
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