12.科研人員對某海洋食用生物進(jìn)行研究,得出了與其種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖所示,請據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是(  )
A.b點表示種群的增加量最大
B.d點表示種群密度最大
C.d點時進(jìn)行捕撈有利于該種群的持續(xù)生存
D.從O點到d點,種內(nèi)斗爭越來越激烈

分析 分析曲線圖:圖示為與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線,種群密度在0~b時,出生率大于死亡率,且兩者的差值在增大,因此種群數(shù)量增長率逐漸增大;種群密度為b時,出生率大于死亡率,且此時兩者的差值最大,因此種群數(shù)量增長率最大;種群密度在b~d時,出生率大于死亡率,且兩者的差值在減小,因此種群數(shù)量增長率逐漸降低;種群密度d時,出生率等于死亡率,種群數(shù)量增長率為0,此時種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值.據(jù)此答題.

解答 解:A、b點時,出生率與死亡率的差值最大,此時種群的增長率最大,A正確;
B、d點時種群數(shù)量達(dá)到最大值,此時種群密度最大,B正確;
C、b點種群增長率最大,進(jìn)行捕撈有利于該種群的持續(xù)生存,C錯誤;
D、從O點到d點,種群數(shù)量逐漸增多,種內(nèi)斗爭越來越激烈,D正確.
故選:C.

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查種群數(shù)量變化曲線,要求考生掌握種群數(shù)量變化的兩種曲線,尤其是S型曲線,掌握S型曲線中種群數(shù)量增長率的變化情況,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖中a表示某種物質(zhì),b表示相關(guān)細(xì)胞,下列有關(guān)描述中正確的是(  )
A.此圖反映了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)出入細(xì)胞的功能
B.如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),它可以由神經(jīng)元的樹突或軸突末梢分泌產(chǎn)生
C.如果a表示胰高血糖素,b細(xì)胞可能是任意一種體細(xì)胞
D.如果b表示肝臟細(xì)胞,則a可能是動物體內(nèi)任意一種調(diào)節(jié)血糖的激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯誤的是(  )
A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分
B.核仁與核糖體形成有關(guān)
C.小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能
D.細(xì)胞核中存在DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.腎上腺素和“心得安”藥物都可以影響心臟的活動.現(xiàn)用腎上腺素和心得安進(jìn)行實驗研究,如表為分組實驗結(jié)果,請完善實驗報告.
注射藥劑種類
組別心得安腎上腺素耗氧量(×103 mL)
A2.0
B+1.7
C+2.5
D++2.1
(1)實驗?zāi)康模禾骄啃牡冒埠湍I上腺素對小鼠耗氧量(或呼吸速率或呼吸作用或心臟活動或心率)的影響.
(2)材料用具:小鼠若干只,注射器,檢測耗氧量裝置(如圖1),腎上腺素溶液和心得安溶液(用生理鹽水配制).
(3)實驗步驟:
①選取大小、生長狀況相同的小鼠20只,均分為四組.每組小鼠按上表所示注射藥劑,其中A組注射生理鹽水(或一定量的或等量的生理鹽水).
②將每只小鼠分別放入裝置中,開始時大燒杯內(nèi)外的液面等高.裝置放在相同環(huán)境中,10分鐘后記錄大燒杯內(nèi)液面上升的高度,計算耗氧量并求出各組的平均值.
(4)結(jié)果分析:
①為方便比較上表中的各組數(shù)值,請選擇適宜的圖表類型繪圖(如圖2).
②結(jié)果表明,心得安和腎上腺素分別具有降低和提高耗氧量的作用,則兩者共同作用的效應(yīng)是相互抑制(或拮抗).
③除控制環(huán)境相同外,實驗可再設(shè)置一個不放入小鼠的對照裝置,其目的是校正(或消除)因非生物因素(或物理因素)引起的氣體體積變化(或消除非生物因素或物理因素對實驗結(jié)果的影響),從而使測得的數(shù)值更精確.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)“人類基因組計劃”說法錯誤的是( 。
A.人類基因組計劃測定了人體22條常染色體和兩條性染色體共24條染色體中的基因序列
B.人類基因組計劃的目的是測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息
C.參加人類基因組計劃的國家:美國、英國、德國、日本、法國和中國,其中中國承擔(dān)的測序任務(wù)5%
D.人類基因組計劃正式啟動時間是1990年,到目前為止,人類基因組的測序任務(wù)已順利完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.動物細(xì)胞中的一類基因是維持基本生命活動的,在各種細(xì)胞中都處于活動狀態(tài).另一類基因是選擇性表達(dá)的基因.如圖是B淋巴細(xì)胞.關(guān)于該細(xì)胞中三個基因的開閉狀態(tài),下列說法正確的是( 。
A.A抗體基因處于活動狀態(tài)
B.ATP合成酶基因處于活動狀態(tài)
C.I號染色體上的兩個基因均處于活動狀態(tài)
D.該細(xì)胞分裂的結(jié)果可產(chǎn)生4種基因型的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.植物的頂芽生長占優(yōu)勢,而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象,稱為“頂端優(yōu)勢”.某校生物小組的同學(xué)欲探究頂端優(yōu)勢是否與某種植物激素有關(guān),做了如下實驗,請完成有關(guān)實驗內(nèi)容.
(1)實驗?zāi)康模禾骄織顦溆酌绲捻斞恳种苽?cè)芽生長是否與生長素有關(guān).
(2)實驗假設(shè):頂芽產(chǎn)生生長素抑制側(cè)芽生長.
(3)實驗材料:發(fā)育狀況相近的楊樹幼苗若干、瓊脂塊、生長素(IAA)等.
(4)實驗步驟:
第一步,選取發(fā)育狀況相近的楊樹幼苗若干,均分為四組,并編號A、B、C、D.
第二步,將A組楊樹幼苗切除頂芽;將B組楊樹幼苗切除頂芽,并在頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊;
將C組楊樹幼苗切除頂芽,并在頂芽處放置含生長素的瓊脂塊;對D組楊樹幼苗不做任何處理,作空白對照.
第三步,四組幼苗均在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察、記錄每組幼苗側(cè)芽的生長情況.
(5)實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若A、B、C組楊樹幼苗的側(cè)芽正常生長,D組楊樹幼苗的側(cè)芽生長受抑制,則說明頂芽抑制側(cè)芽生長與生長素?zé)o關(guān).
②若A、B組楊樹幼苗的側(cè)芽正常生長,C、D組楊樹幼苗的側(cè)芽生長受抑制,則說明頂芽抑制側(cè)芽生長與生長素有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列探究實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.通過取樣器取樣的方法可以采集、調(diào)查土壤中某些小動物的種類和數(shù)量B.樣方法調(diào)查某植物的種群密度時,選取該植物分布較多處劃取樣方C.調(diào)查一個池塘中某種魚的種群密度,一般用標(biāo)志重捕法D.通過對酵母菌培養(yǎng)液抽樣檢測的方法,可以估算培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)

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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

運動員在長跑后因流汗過多常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,這是因為身體中哪種物質(zhì)的含量低( )

A.K+ B.Na+

C.Ca2+ D.Mg2+

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同步練習(xí)冊答案