下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的有

A．在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，若在50×下的視野中均勻分布有大小一致的20個(gè)細(xì)胞，則換用100×后，視野中的細(xì)胞數(shù)目是10個(gè)

B．用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)中，使用的專一性的活性染料是甲基綠

C．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

D．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮制作成臨時(shí)裝片

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃，如圖表示植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．若將溫度提高到30℃的條件下，其他條件不變，理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)情況是（　�。�
A．a點(diǎn)將上移，b點(diǎn)將下移，c點(diǎn)將右移，d點(diǎn)上移
B．a點(diǎn)將下移，b點(diǎn)將右移，c點(diǎn)將左移，d點(diǎn)下移
C．a點(diǎn)將上移，b點(diǎn)將左移，c點(diǎn)將右移，d點(diǎn)上移
D．a點(diǎn)將下移，b點(diǎn)將左移，c點(diǎn)將左移，c點(diǎn)將下移

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是一反射弧的部分示意圖，下列有關(guān)該圖的敘述中不正確的是（　�。�
A．①所示的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，細(xì)胞質(zhì)中一定含線粒體等細(xì)胞器
B．②表示突觸結(jié)構(gòu)，是由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜和突觸小體組成
C．②處興奮傳遞方向?yàn)樽陨隙?/td>
D．如果嬰幼兒時(shí)期營養(yǎng)不良，蛋白質(zhì)等物質(zhì)攝入過少，則會(huì)使①和②等結(jié)構(gòu)減少，腦重量變輕，造成智力缺陷

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)PCR反應(yīng)的總結(jié)性敘述，正確的是（　�。�
A．需要兩種能與DNA母鏈互補(bǔ)配對(duì)的小段DNA作引物
B．PCR反應(yīng)獲得的DNA分子只含有引物Ⅰ或引物Ⅱ
C．每次循環(huán)可以分為三個(gè)階段
D．DNA在860nm的紅外線波段有強(qiáng)烈的吸收峰，據(jù)此可以進(jìn)行DNA含量的測定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是

A．質(zhì)壁分離與復(fù)原

B．核糖體合成蛋白質(zhì)

C．吞噬細(xì)胞胞吞細(xì)菌

D．分泌蛋白的合成與分泌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)鑒定的方法和結(jié)果正確的是

鑒定物質(zhì)

試劑

是否需要水浴加熱

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

蔗糖

斐林試劑

是

磚紅色

B

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

是

脂肪顆粒被染成紅色

C

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

否

出現(xiàn)紫色

D

淀粉

碘液

否

紫色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗能量可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)被吸收的方式分別為

A．主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

B．胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸

C．主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞

D．被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B

代表元素，I、II、III、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中X是 ，I在小麥種子中主要是指___ _。

（2）圖中Z是 ，使用__ __染色劑對(duì)II、III染色，可使Ⅲ呈現(xiàn) 色。

（3）Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性，其多樣性根本上是由 （填字母或羅馬數(shù)字）決定的。

（4）由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)I、II、Ⅲ、Ⅳ的過程中，有一共同的生成物是 。

（5）相同質(zhì)量的V氧化分解供能時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于I，原因是V中 含量高。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省高三理科班階段性質(zhì)量檢測試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細(xì)胞器，下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）圖中物質(zhì)X以 方式進(jìn)入細(xì)胞，獲取以上細(xì)胞器常一般采用的方法是 。

（2）表中甲、丙分別是 、 （填圖中字母）。

（3）細(xì)胞器b中的一種可以參與一類構(gòu)建細(xì)胞膜的脂質(zhì)的合成，這類脂質(zhì)是 ，在人體內(nèi)該脂質(zhì)還參與 。

（4）細(xì)胞器c在動(dòng)植物體細(xì)胞內(nèi)的作用有所區(qū)別，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)參與細(xì)胞的分泌活動(dòng)，在植物細(xì)胞內(nèi)主要參與 的構(gòu)建。細(xì)胞膜表面的糖蛋白的多糖分子是在 （填字母）合成并添加的。

（5）請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)系中用柱形圖表示蛋白質(zhì)加工及運(yùn)輸過程中膜面積的變化

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