根據(jù)以下教材的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題：
①生物組織中還原糖的鑒定
②生物組織中脂肪的鑒定
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤綠葉中色素的提取和分離
⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
⑧探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
⑨體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法．
（1）在上述實(shí)驗(yàn)過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是（填序號），實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱的有（填序號）．
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，需要用到酒精的實(shí)驗(yàn)有②、⑤；其中，在實(shí)驗(yàn)②中，酒精所起的作用是．在實(shí)驗(yàn)⑤中，酒精所起的作用是．
（3）需要用到鹽酸的實(shí)驗(yàn)有，其中在實(shí)驗(yàn)⑦中鹽酸的作用是．
（4）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時(shí)候需要設(shè)法替代．下列各項(xiàng)處理中正確的有
A．做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用洋蔥鱗片葉代替洋蔥根尖
B．做⑨實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用雞血紅細(xì)胞代替哺乳動物血紅細(xì)胞
C．做①實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用班氏試劑代替斐林試劑
D．做⑧實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替澄清石灰水．

萘乙酸（NAA）是生長素類似物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用廣泛，其生理作用與濃度密切相關(guān)．下面是探究萘乙酸（NAA）對扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實(shí)驗(yàn)方案，請你進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和完善．
（1）實(shí)驗(yàn)原理：
萘乙酸與生長素一樣，對植物生長的調(diào)節(jié)作用具有性，即．
（2）實(shí)驗(yàn)過程與方法：
①取材；取山茶花植株生長良好的半木質(zhì)枝條，剪成5～7cm，每段插條芽數(shù)相同．
②實(shí)驗(yàn)：將插條分別用具有一定濃度梯度的奈乙酸溶液處理（如圖1）8～12h后，再將處理過的插條下端浸在清水中，置于適宜溫度條件下培養(yǎng)，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
③建模：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型如圖2

（3）結(jié)果分析與評價(jià)：
①從圖2中，可得出的結(jié)論是．
②溫度、處理時(shí)間等要一致，其原因是．
③為了提高所建數(shù)學(xué)模型的科學(xué)性和可靠性，請改正圖l所示的實(shí)驗(yàn)方案中一處明顯的不足：．
④若利用上述實(shí)驗(yàn)相同的方法，探究萘乙酸對葡萄插條生根作用的最佳濃度范圍時(shí)，除第一組外其余各組均沒有長出不定根，最可能的原因是．

近幾年來，工業(yè)污染使得濕地生態(tài)系統(tǒng)不斷遭到破壞．科學(xué)工作者為修復(fù)被破壞的生態(tài)系統(tǒng)，在某地進(jìn)行了人工引入互花米草的“種青引鳥”生態(tài)工程實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)前后分別對該濕地植被類型、昆蟲種類數(shù)、密度進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計(jì)見下表．根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分析回答：
注：海蓬子和互花米草都生長在潮間帶．

	主要植物類型		昆蟲種類數(shù)		昆蟲密度實(shí)驗(yàn)前
	實(shí)驗(yàn)前	實(shí)驗(yàn)后	實(shí)驗(yàn)前	實(shí)驗(yàn)后	實(shí)驗(yàn)前	實(shí)驗(yàn)后
實(shí)驗(yàn)區(qū)	海蓬子	互花米草	47	20	14只/m2	2.3只/m2
對照區(qū)	海蓬子	海蓬子	47	40	13只/m2	11只/m2

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括．
（2）調(diào)查該濕地中互花米草的種群密度應(yīng)采用法．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了人類活動能影響群落演替的．
（3）根據(jù)如圖的食物網(wǎng)，回答下列問題：
①a、b、c過程中碳的流動形式．
②若鳥的食物有互花米草和植食性昆蟲，由原來的2：1調(diào)整為1：1后，鳥的數(shù)量變?yōu)樵瓉淼?div id="6pcs5gy" class='quizPutTag' contenteditable='true'>