10．下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述不正確的是（　�。�

	A．	實驗過程中孟德爾運用了雜交實驗法和假說-演繹法
	B．	用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實驗，結(jié)果既可靠又容易分析
	C．	“成對的基因彼此分離”是對分離現(xiàn)象解釋的主要內(nèi)容之一
	D．	測交實驗證明了具有一對相對性狀的雜合子所產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量比為1：1

9．已知圖中①②③為信號分子，下列相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�

	A．	圖示可反映細胞膜的流動鑲嵌模型，其中⑤位于細胞膜的外側(cè)
	B．	圖中三種信號分子只有①能與對應(yīng)④結(jié)合，表明④具有特異性
	C．	如信號分子②是神經(jīng)遞質(zhì)，則相應(yīng)受體應(yīng)位于突觸前膜和后膜
	D．	如信號分子③是淋巴因子，則該分子作用的靶細胞可為B細胞

8．如圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中a、b、c、d代表被運輸?shù)奈镔|(zhì)，①②③④代表物質(zhì)的運輸方式，甲乙丙代表結(jié)構(gòu)或物質(zhì)．請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中構(gòu)成細胞膜基本支架的是[甲]磷脂雙分子層；具有識別作用的物質(zhì)是[丙]糖蛋白．
（2）圖中a物質(zhì)通過細胞膜的方式是[④]主動運輸，你作出此判斷的依據(jù)是物質(zhì)從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)
需要載體蛋白的協(xié)助、消耗（能量）ATP．
（3）在低溫下，甲排列整齊，但溫度上升后，甲變得排列不整齊，其厚度也會減小，這說明該結(jié)構(gòu)具有流動性．
（4）細胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為流動鑲嵌模型．

7．如圖表示某種生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：
（1）寫出標號所指的名稱：⑤高爾基體；⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
（2）若此圖為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則不應(yīng)該有的細胞器是（填標號）⑦⑪．
（3）圖中⑧的功能是合成蛋白質(zhì)．
（4）①結(jié)構(gòu)是原生質(zhì)層．
（5）具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是（填標號）⑥⑦⑩．

6．以下是生物體內(nèi)三種有機物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）小麥種子細胞中物質(zhì)D是淀粉，人的肝細胞中物質(zhì)D是糖原．
（2）C的化學名稱是氨基酸．F在細胞中廣泛存在，功能復雜多樣，若物質(zhì)F在適宜的條件下能催化D水解，但過酸、過堿或溫度過高會使F的空間結(jié)構(gòu)破壞，使F永久失活．
（3）在HIV中，E物質(zhì)是核糖核酸（RNA）．
（4）上述生物大分子都是以碳鏈為骨架．

5．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（　　）

	A．	把瀕危動物移交動物園飼養(yǎng)屬于就地保護
	B．	保護生物多樣性就是把要對珍稀瀕危物種要嚴格保護，禁止獵殺和采伐
	C．	生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
	D．	生物多樣性的保護的措施只有建立自然保護區(qū)

4．下列關(guān)于群落的敘述正確的是（　　）

	A．	火山噴發(fā)后的小島重新長出生物的演替屬于次生演替
	B．	培養(yǎng)酵母菌培養(yǎng)皿，被大腸桿菌污染了，培養(yǎng)皿中的一切構(gòu)成一個群落
	C．	碳元素在生物群落和無機環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式進行循環(huán)
	D．	草原上所有的生物構(gòu)成群落，群落是生物進化的基本單位

3．如圖所示為下面3組生物：
A．根瘤菌與豆科植物；B．農(nóng)作物與雜草；C．狐與兔的種間關(guān)系示意圖（縱軸表示個體數(shù)，橫軸表示時間）．請據(jù)圖分析不正確的是（　�。�

	A．	判斷A～C 3組生物對應(yīng)的曲線：A---甲，B---丙，C---乙
	B．	若上述3種生物種間關(guān)系中的b死亡，對a有利的是丙
	C．	a或b的變化曲線代表的是種群水平上的研究；a和b之間關(guān)系的變化則是在群落水平上的研究
	D．	若狐死亡，則兔的發(fā)展趨勢是先增加后減少，然后又增加

2．如果一個ATP脫去兩個磷酸，該物質(zhì)就是構(gòu)成核酸的基本單位之一，稱為（　　）

	A．	嘌呤脫氧核苷酸		B．	腺嘌呤核糖核苷酸
	C．	嘧啶核糖核苷酸		D．	嘧啶脫氧核苷酸

1．圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO₂釋放量和O₂產(chǎn)生總量的變化．圖乙表示水稻的葉肉細胞光合速率與光照強度的關(guān)系．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，當光照強度為b時，光合速率小于呼吸速率（填“大于”“小于”或“等于”）．
（2）圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO₂．
（3）圖乙中，當光照強度為X時，細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體．
（4）如果增加環(huán)境中二氧化碳的濃度，則圖乙中的b點的移動方向為左移（填“左移”、“右移”或“不移動”）．
（5）圖乙中，c點后CO₂的吸收量不再增加的主要環(huán)境因素為二氧化碳濃度和溫度．
（6）在圖乙中的b點所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ATP的移動方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)．