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某一外傷病人,可以講話、書寫、可聽懂別人的談話,但看不懂文字的含義,即出現(xiàn)失語癥。病人受損的中樞是
A.視覺性語言中樞 (V區(qū)) B.書寫性語言中樞(W區(qū))
C.聽覺性語言中樞 (H區(qū)) D.運(yùn)動(dòng)性語言中樞(S區(qū))
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美國華裔科學(xué)家錢永健榮獲2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),對(duì)于得獎(jiǎng),錢永健表示要感謝他研究的已發(fā)光上百萬年的海洋動(dòng)物“水母”,水母因具有綠色熒光蛋白而發(fā)光,下列有關(guān)發(fā)光水母的敘述正確的是( )
A.組成水母細(xì)胞中的主要元素為C、P、H、Ca、N、O
B.發(fā)光水母細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)
C.發(fā)光水母體內(nèi)的綠色熒光蛋白的基本組成單位為核苷酸
D.水母發(fā)光時(shí)所需能量的直接來源為光能
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下圖表示從蘇云金芽孢桿菌分離出來的殺蟲晶體蛋白基因(簡稱Bt基因)及形成轉(zhuǎn)基因抗蟲植物的圖解:
(1)在下圖含有與ATP有關(guān)的酶的試管中,大量而快捷地獲取Bt基因的最佳方案是__________。
(2)寫出b過程的表達(dá)式:____________________。
(3)由于不同的Bt菌株產(chǎn)生的晶體蛋白質(zhì)不同,其根本原因是由于組成不同菌株DNA的__________。
A.脫氧核苷酸種類不同
B.空間結(jié)構(gòu)不同
C.脫氧核苷酸排列順序不同
D.合成方式不同
(4)活化的毒性物質(zhì)應(yīng)是一種__________分子,活化的毒性物質(zhì)全部或部分嵌合于昆蟲的細(xì)胞膜上,使細(xì)胞膜產(chǎn)生孔道,導(dǎo)致細(xì)胞由于__________平衡的破壞而破裂。
(5)我國在“863”計(jì)劃資助下開展Bt抗蟲棉育種等研究,這將對(duì)__________、__________和__________產(chǎn)生巨大的影響。
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如果用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,當(dāng)它侵染到細(xì)菌體內(nèi)后,經(jīng)多次復(fù)制,所釋放出來的子代噬菌體( )
A.不含32P
B.含少量32P
C.含大量32P
D.含少量35S
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下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是(多選)( )
A.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤肯定大于①
B.④中包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量
C.在食物鏈中各營養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途完全相同
D.第二營養(yǎng)級(jí)流向第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為()×100%
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為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加 3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化�?赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果有(多選)( )
A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器
C.培養(yǎng)一段時(shí)間后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記
D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成
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為確定某種元素是否為植物必需,用缺少該元素的“完全培養(yǎng)液”進(jìn)行培養(yǎng),應(yīng)該( �。�
A.以土壤為基質(zhì)盆栽,加上述營養(yǎng)液 B.大田種植,澆上述營養(yǎng)液
C.以沙土為基質(zhì),加上述營養(yǎng)液 D.只用上述營養(yǎng)液,不用基質(zhì)
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科赫采用一定的步驟來證明某種疾病是由特定細(xì)菌引起的,其步驟包括 ( )
①向動(dòng)物注入細(xì)菌以產(chǎn)生同原來一樣的疾病
②從許多病例中分離到同樣的細(xì)菌
③從感染的動(dòng)物體得到同原來一樣的細(xì)菌
④將這種細(xì)菌進(jìn)行純培養(yǎng)
以上步驟正確的順序是
A.①④②③ B.①②③④
C.②④①③ D.②①④③
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圖1表示是將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予一定的光照,利用紅外測(cè)量儀每隔5min測(cè)定小室中的CO2濃度。
圖2表示給予不同強(qiáng)度的光照,測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量。(注:實(shí)驗(yàn)中所用的A、B兩種植物葉片葉面積相等,且實(shí)驗(yàn)在都在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,忽略光照對(duì)呼吸作用的影響)請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)由圖1可知,A、B植物葉片的光合作用強(qiáng)度受 的影響。從實(shí)驗(yàn)開始到10min這段時(shí)間內(nèi),A植物葉片干重的變化趨勢(shì)是 。
(2)若A植物在第5min時(shí),光照突然降低而其他條件不變,三碳化合物(C3)的合成速率將會(huì) (增加、減少、基本不變)。
(3)在第25-40min期間,兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是 。從實(shí)驗(yàn)開始到第40min這一階段,A植物積累的有機(jī)物量比B植物要 。
(4)由圖2可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為bklx時(shí),A植物葉片中葉綠體吸收CO2的速率是 mg/m2·h。
若每日光照12小時(shí),給予的光照強(qiáng)度為mklx(a < m < b),則一晝夜中B植物的干重將 。
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在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,若n代表研究的非同源染色體上等位基因?qū)?shù),則2n代表( )
A.F1的表現(xiàn)型種類數(shù)
B.F1形成F2時(shí)雌雄配子的組合數(shù)
C.F2的基因型種類數(shù)
D.F2的表現(xiàn)型種類數(shù)
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