11.已知實數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{y≤x-1}\\{x≤3}\\{x+y≥2}\end{array}\right.$,則$\frac{y}{x}$的取值范圍是[$-\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3}$].

分析 由約束條件作出可行域,再由$\frac{y}{x}$的幾何意義,即可行域內的動點與定點O(0,0)連線的斜率求解.

解答 解:由約束條件$\left\{\begin{array}{l}{y≤x-1}\\{x≤3}\\{x+y≥2}\end{array}\right.$作出可行域如圖,

$\frac{y}{x}$的幾何意義為可行域內的動點與定點O(0,0)連線的斜率,
聯(lián)立方程組求得A(3,-1),B(3,2),
又${k}_{OA}=-\frac{1}{3}$,${k}_{OB}=\frac{2}{3}$.
∴$\frac{y}{x}$的取值范圍是[$-\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3}$].
故答案為:[$-\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3}$].

點評 本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查數(shù)形結合的解題思想方法,是中檔題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖,已知菱形ABCD與直角梯形ABEF所在的平面互相垂直,其中BE∥AF,∠EBA=90°,AB=BE=$\frac{1}{2}$AF=2,∠CBA=$\frac{π}{3}$,P為DF的中點.
(1)求證:PE∥平面ABCD
(2)設G為線段AD上一點,$\overrightarrow{AG}$=λ$\overrightarrow{AD}$,若直線FG與平面ABEF所成角的正弦值為$\frac{\sqrt{39}}{26}$,求AG的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,點D是AB的上一點,且AD=tAB.
(1)當t=$\frac{1}{2}$時,求證:BC1∥平面A1CD;
(2)若AB=AA1,且t=$\frac{1}{3}$,求平面A1CD與平面BB1C1C所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.已知ω>0,設x1,x2是方程sin(ωx+$\frac{π}{3}$)=$\frac{\sqrt{3}}{2}$的兩個不同的實數(shù)根,且|x2-x1|的最小值為2,則ω等于( 。
A.$\frac{π}{2}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{π}{4}$D.$\frac{π}{6}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.為了政府對過熱的房地產市場進行調控決策,統(tǒng)計部門對城市人和農村人進行了買房心理預測調研,用簡單隨機抽樣的方法抽取了110人進行統(tǒng)計,得到如下列聯(lián)表:
買房不買房糾結
城市人515
農村人2010
已知樣本中城市人數(shù)與農村人數(shù)之比是3:8.
(Ⅰ)分別求樣本中城市人中的不買房人數(shù)和農村人中的糾結人數(shù);
(Ⅱ)從參與調研的城市人中用分層抽樣方法抽取6人,進一步統(tǒng)計城市人的某項收入指標,假設一個買房人的指標算作3,一個糾結人的指標算作2,一個不買房人的指標算作1,現(xiàn)在從這6人中再隨機選取3人,令X=再抽取3人指標之和,求X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.i是虛數(shù)單位,復數(shù)z=$\frac{3i}{1+i}$的虛部是$\frac{3}{2}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.某機械廠組裝A,B兩種類型機械,每組裝1臺A或B所需要的配件材料費和工人數(shù)如下表所示.
類型
條件
AB
配件材料費(萬元)205
工人數(shù)(人)48
已知該機械廠現(xiàn)有工人32人,可用資金55萬元,組裝1臺A類型機械可獲純利潤4萬元,組裝1臺B類型機械可獲純利潤2萬元,設該機械廠計劃組裝A,B兩種類型機械分別為x臺,y臺.
(Ⅰ)用x,y列出滿足生產條件的數(shù)學關系式,并畫出相應的平面區(qū)域;
(Ⅱ)問該機械廠分別組裝A,B兩種類型機械各多少臺,才能獲得最大利潤?并求出此最大純利潤.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.為豐富學生的課外生活,學校組織學生代表參加電視臺的公益助演活動,初中部推選了6名代表,其中男生代表2名,高中部推選了4名代表,其中男生代表2名,現(xiàn)從這10名學生中隨機選出2名男生和1名女生為壓軸節(jié)目助演.
(Ⅰ)設事件A為“在選出的3名代表中,2名男生都來自初中部”,求事件A發(fā)生的概率;
(Ⅱ)設X為選出的3名代表中高中部男生的人數(shù),求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,若(b-$\frac{6}{5}$c)sinB+csinC=asinA,則sinA=( 。
A.$-\frac{4}{5}$B.$\frac{4}{5}$C.$-\frac{3}{5}$D.$\frac{3}{5}$

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