分析 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知該程序的作用是計(jì)算分段函數(shù)m=$\left\{\begin{array}{l}{a}&{a>b}\\&{a≤b}\end{array}\right.$的值,代入a=3,b=5,即可得到答案.
解答 解:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是計(jì)算分段函數(shù) m=$\left\{\begin{array}{l}{a}&{a>b}\\&{a≤b}\end{array}\right.$的值,
∵a=3<b=5,
∴m=5
故答案為:5.
點(diǎn)評 算法是新課程中的新增加的內(nèi)容,也必然是新高考中的一個(gè)熱點(diǎn),應(yīng)高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點(diǎn)有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點(diǎn)考試的概率更大.此種題型的易忽略點(diǎn)是:不能準(zhǔn)確理解流程圖的含義而導(dǎo)致錯(cuò)誤.
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優(yōu)秀 | 不優(yōu)秀 | 合計(jì) | |
甲班 | 10 | 35 | 45 |
乙班 | 7 | 38 | 45 |
合計(jì) | 17 | 73 | 90 |
A. | 0.3~0.4 | B. | 0.4~0.5 | C. | 0.5~0.6 | D. | 0.6~0.7 |
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A. | 40 | B. | 36 | C. | 24 | D. | 20 |
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A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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A. | 2$\sqrt{3}$ | B. | 2$\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{6}$ | D. | 2 |
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