【題目】如圖1,在等腰梯形中,兩腰,底邊是的三等分點(diǎn),是的中點(diǎn).分別沿將四邊形和折起,使重合于點(diǎn),得到如圖2所示的幾何體.在圖2中,分別為的中點(diǎn).
(1)證明:平面
(2)求幾何體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,(,),且的圖象上相鄰兩條對(duì)稱軸之間的距離為.
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,且,,,求,的值及邊上的中線.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若,求曲線在處的切線方程;
(Ⅱ)若,求證:;
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),若關(guān)于的不等式的解集為,且,,求的取值范圍(用表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)討論的單調(diào)性;
(2)定義:對(duì)于函數(shù),若存在,使成立,則稱為函數(shù)的不動(dòng)點(diǎn).如果函數(shù)存在不動(dòng)點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的普通方程及直線的直角坐標(biāo)方程;
(2)求曲線上的點(diǎn)到直線的距離的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)古代名著《張丘建算經(jīng)》中記載:“今有方錐下廣二丈,高三丈,欲斬末為方亭;令上方六尺:?jiǎn)柾し綆缀危俊贝笾乱馑际牵河幸粋(gè)四棱錐下底邊長(zhǎng)為二丈,高三丈;現(xiàn)從上面截取一段,使之成為正四棱臺(tái)狀方亭,且四棱臺(tái)的上底邊長(zhǎng)為六尺,則該正四棱臺(tái)的高為________尺,體積是_______立方尺(注:1丈=10尺).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知離心率為的橢圓經(jīng)過拋物線的焦點(diǎn),斜率為1的直線經(jīng)過且與橢圓交于兩點(diǎn).
(1)求面積;
(2)動(dòng)直線與橢圓有且僅有一個(gè)交點(diǎn),且與直線分別交于兩點(diǎn),為橢圓的右焦點(diǎn),證明為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高一200名學(xué)生的期中考試語文成績(jī)服從正態(tài)分布,數(shù)學(xué)成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖如下:
(I)計(jì)算這次考試的數(shù)學(xué)平均分,并比較語文和數(shù)學(xué)哪科的平均分較高(假設(shè)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)陬l率分布直方圖中各段是均勻分布的);
(II)如果成績(jī)大于85分的學(xué)生為優(yōu)秀,這200名學(xué)生中本次考試語文、數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人數(shù)大約各多少人?
(III)如果語文和數(shù)學(xué)兩科都優(yōu)秀的共有4人,從(II)中的這些同學(xué)中隨機(jī)抽取3人,設(shè)三人中兩科都優(yōu)秀的有人,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(附參考公式)若,則,
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