14.將5本不同的書分給甲、乙、丙三人,每人至少一本至多兩本,則不同的分法種數(shù)是( 。
A.60B.90C.120D.180

分析 根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①、5本不同的書分成3組,一組1本.剩余兩個組每組2本,利用組合數(shù)公式可得其分組方法數(shù)目,②、將分好的三組全排列,對應(yīng)甲、乙、丙三人,由排列數(shù)公式可得其情況數(shù)目,進(jìn)而由分步計數(shù)原理計算可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:
①、5本不同的書分成3組,一組1本.剩余兩個組每組2本;
有$\frac{{C}_{5}^{1}{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{2}}{{A}_{2}^{2}}$=15種分組方法;
②、將分好的三組全排列,對應(yīng)甲、乙、丙三人,有A33=6種情況,
則有15×6=90種不同的分法;
故選:B.

點評 本題考查排列、組合的綜合應(yīng)用,涉及分步計數(shù)原理,注意先依據(jù)題意分組,進(jìn)而全排列,對應(yīng)三人.

練習(xí)冊系列答案
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(1)求橢圓的方程;
(2)若線段MN與x軸交于Q點且$\overrightarrow{MQ}=λ\overrightarrow{QN}$,求λ的取值范圍.

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3.設(shè)實數(shù)a=log32,b=ln2,c=$\frac{1}{{∫}_{0}^{π}sinxdx}$,則( 。
A.b>a>cB.b>c>aC.a>b>cD.a>c>b

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4.已知函數(shù)g(x)的定義域為{x|x≠0},且g(x)≠0,設(shè)p:函數(shù)$f(x)=g(x)({\frac{1}{{1-{2^x}}}-\frac{1}{2}})$是偶函數(shù);q:函數(shù)g(x)是奇函數(shù),則p是q的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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