17．a(chǎn)＞0是不等式a2-2a＜0成立的必要不充分條件．

分析 根據(jù)已知中條件a2-2a＜0，推出a的范圍，判斷出“a＞0”與“a2-2a＜0”之間的充要關(guān)系，即可得到答案．

解答 解：∵a2-2a＜0，解得0＜a＜2⇒a＞0；a＞0推不出a2-2a＜0．
∴a＞0是不等式a2-2a＜0成立的必要不充分條件，
故答案為：必要不充分．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是充要條件，其中根據(jù)已知條件判斷出“誰(shuí)推出誰(shuí)”是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．對(duì)于中國(guó)足球參與的某次大型賽事，有三名觀眾對(duì)結(jié)果作如下猜測(cè)：
甲：中國(guó)非第一名，也非第二名；
乙：中國(guó)非第一名，而是第三名；
丙：中國(guó)非第三名，而是第一名．
競(jìng)賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，一人全猜對(duì)，一人猜對(duì)一半，一人全猜錯(cuò)，則中國(guó)足球隊(duì)得了第一名．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．觀察下列各式：a+b=1，a2+b2=3，a3+b3=4，a4+b4=7，a5+b5=11，…，則a9+a9=（　�。�
A．28B．76C．123D．199

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）已知函數(shù)f（x）=x2-（2a+1）x+alnx．當(dāng)a=2時(shí)，求曲線y=f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線方程；
（2）已知函數(shù)f（x）=$\frac{1}{2}$x3-$\frac{3}{2}$x，求過點(diǎn)（2，1）且與函數(shù)f（x）圖象相切的切線方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．已知平面直角坐標(biāo)系xOy的原點(diǎn)和x軸的正半軸分別與極坐標(biāo)系的極點(diǎn)和極軸重合，直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=2t+3}\\{y=3t}\end{array}\right.$（t為參數(shù)），圓的極坐標(biāo)方程為ρ2-4ρsinθ+3=0，若P，Q分別在直線l和圓上運(yùn)動(dòng)，則|PQ|的最小值為（　�。�
A．$\sqrt{13}+2$B．$\sqrt{13}-2$C．$\sqrt{13}+1$D．$\sqrt{13}-1$

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2．設(shè)函f（x）=lg$\frac{\sum_{i-1}^{n-1}{i}^{x}+{n}^{x}a}{n}$，其a∈R，對(duì)于任意的正整n）n≥3，如果不等f(wàn)（x）＞（x-1）lgn在區(qū)[1，+∞）有解，則實(shí)a的取值范圍為（0，+∞）．

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9．若函數(shù)f（x）=x3+x2-ax-4在R上無(wú)極值點(diǎn)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（　�。�
A．$（{-∞，-\frac{1}{3}}）$B．$[{-\frac{1}{3}，+∞}）$C．$（{-\frac{1}{3}，+∞}）$D．$（{-∞，-\frac{1}{3}}]$

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6．已知函數(shù)f（x）=lnx+$\frac{a}{x-1}$（a為常數(shù)），若函數(shù)y=f（x）在（e，+∞）內(nèi)有極值，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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7．《九章算術(shù)》中，將底面是直角形的直三棱柱稱之為“塹堵”，已知某“塹堵”的三視圖如圖所示，俯視圖中虛線平分矩形的面積，則該“塹堵”的表面積為（　　）
A．4+2$\sqrt{2}$B．2C．4+4$\sqrt{2}$D．6+4$\sqrt{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案