15.研究cosnα的公式,可以得到以下結(jié)論:
2cos2α=(2cosα)2-2,
2cos3α=(2cosα)3-3(2cosα),
2cos4α=(2cosα)4-4(2cosα)2+2,
2cos5α=(2cosα)5-5(2cosα)3+5(2cosα),
2cos6α=(2cosα)6-6(2cosα)4+9(2cosα)2-2,
2cos7α=(2cosα)7-7(2cosα)5+14(2cosα)3-7(2cosα),
以此類推:2cos8α=(2cosα)m+n(2cosα)p+q(2cosα)4-16(2cosα)2+r,
則m+n+p+q+r=28.

分析 觀察等式左邊的α的系數(shù),以及等式右邊各項(xiàng)系數(shù)指數(shù)的特點(diǎn),m、n,p,q,r變化趨勢(shì),不難歸納出變化規(guī)律,再求出m、n,p,q,r的值,可求出答案

解答 解:由題意可第一列的指數(shù)和和前面的nα的數(shù)字相同,即m=8,
第二列的數(shù)字全為負(fù)數(shù),且系數(shù)和比前面的nα的相同,即n=-8,
p比n小2,所以p=6,q是肩上兩個(gè)數(shù)絕對(duì)值和減1,所以q=20,r=2,
所以m+n+p+q+r=8-8+6+20+2=28;
故答案為:28.

點(diǎn)評(píng) 本題考查歸納推理,難點(diǎn)是根據(jù)能夠找出數(shù)之間的內(nèi)在規(guī)律,考查觀察、分析、歸納的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某地高中年級(jí)學(xué)生某次身體素質(zhì)體能測(cè)試的原始成績(jī)采用百分制,已知這些學(xué)生的原始成績(jī)均分布在[50,100]內(nèi),發(fā)布成績(jī)使用等級(jí)制,各等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表,并規(guī)定:A,B,C 三級(jí)為合格,D 級(jí)為不合格.
 百分制[85,100][70,85)[60,70)[50,60)
 等級(jí) A B C D
為了了解該地高中年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)情況,從中抽取了n 名學(xué)生的原始成績(jī)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分組作出頻率分布直方圖如圖1所示,樣本中分?jǐn)?shù)在80分及以上的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖2所示.
(Ⅰ)求n及頻率分布直方圖中 x,y 的值;
(Ⅱ)根據(jù)統(tǒng)計(jì)思想方法,以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,若在該地高中學(xué)生中任選3 人,求至少有1人成績(jī)是合格等級(jí)的概率;
(Ⅲ)上述容量為n 的樣本中,從 A、C 兩個(gè)等級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)抽取了3 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,記ξ為所抽取的3 名學(xué)生中成績(jī)?yōu)?nbsp;A 等級(jí)的人數(shù),求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知函數(shù)f(x)=alnx-x+$\frac{1}{x}$,在區(qū)間(0,$\frac{1}{2}$]內(nèi)任取兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)m,n,若不等式mf(m)+nf(n)<nf(m)+mf(n)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A.(-∞,2]B.(-∞,$\frac{5}{2}$]C.[2,$\frac{5}{2}$]D.[$\frac{5}{2}$,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知坐標(biāo)平面內(nèi)三點(diǎn)A(-1,1),B(1,0),C(2,$\sqrt{3}$+1).
(1)求直線AC的斜率和傾斜角;
(2)若D為△ABC的邊AC上一動(dòng)點(diǎn),求直線BD的斜率k的變化范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某城市有甲、乙、丙三個(gè)旅游景點(diǎn),一位游客游覽這三個(gè)景點(diǎn)的概率分別是0.4、0.5、0.6,且游客是否游覽哪個(gè)景點(diǎn)互不影響,用ξ表示該游客離開(kāi)該城市時(shí)游覽的景點(diǎn)數(shù)與沒(méi)有游覽的景點(diǎn)數(shù)之差的絕對(duì)值.
(1)求ξ的分布列及期望;
(2)記“f(x)=2ξx+4在[-3,-1]上存在x,使f(x)=0”為事件A,求事件A的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖,在邊長(zhǎng)為a的正方形內(nèi)有圖形Ω,現(xiàn)向正方形內(nèi)撒豆子,若撒在圖形Ω內(nèi)核正方形內(nèi)的豆子數(shù)分別為m,n,則圖形Ω面積的估計(jì)值為(  )
A.$\frac{ma}{n}$B.$\frac{na}{m}$C.$\frac{m{a}^{2}}{n}$D.$\frac{n{a}^{2}}{m}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.函數(shù)y=(x-x3)e|x|的圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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4.給定y與x的一組樣本數(shù)據(jù),求得相關(guān)系數(shù)r=-0.990,則( 。
A.y與x負(fù)線性相關(guān)B.y與x正線性相關(guān)
C.y與x的線性相關(guān)性很強(qiáng)D.y與x的相關(guān)性很強(qiáng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知定義域?yàn)閇-1,0)∪(0,1]的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x∈(0,1]時(shí),f(x)=$\sqrt{1-{x}^{2}}$,則不等式f(x)<f(-x)+x的解集為($\frac{\sqrt{3}}{2}$,1]∪[-1,-$\frac{\sqrt{3}}{2}$).

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同步練習(xí)冊(cè)答案