分析 (Ⅰ)求出函數(shù)的對(duì)稱軸為x=-1,最小值為-4,不妨設(shè)f(x)=a(x+1)2-4,利用f(0)=a-4=-3,求出a的值,
(Ⅱ)①化簡(jiǎn)g(x),利用對(duì)稱軸以及g(x)的單調(diào)性,結(jié)合函數(shù)的零點(diǎn),判斷即可,
②利用g(-1)=1-4m,g(-3)=1,g($\frac{3}{2}$)=$\frac{9}{4}$m+1,通過m>0,當(dāng)1-4m≥0,或1-4m<0,分別求解函數(shù)的最值即可
解答 解:(Ⅰ)由f(-2)=f(0)=-3,對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有f(x)≥-4,
則對(duì)稱軸為x=-1,最小值為-4,
不妨設(shè)f(x)=a(x+1)2-4,
∴f(0)=a-4=-3,
解得a=1,
∴f(x)=(x+1)2-4=x2+2x-3,
(Ⅱ),①由題意可得g(x)=m(x+1)2-4m+1,m<0,
對(duì)稱軸為x=-1<1,
∴g(x)在(-∞,-1]上單調(diào)遞增,在(-1,1]上單調(diào)遞減,
∵g(1)=1>0,g(-1)=1-4m>0,
∴g(x)在(-1,1]上沒有零點(diǎn),在(-∞,-1]上有且只有一個(gè)零點(diǎn),
∴g(x)在(-∞,1]上有且只有一個(gè)零點(diǎn),
②g(-1)=1-4m,g(-3)=1,g($\frac{3}{2}$)=$\frac{9}{4}$m+1,
∵m>0,
∴g($\frac{3}{2}$)>g(3),
當(dāng)1-4m≥0時(shí),即m$≤\frac{1}{4}$時(shí),ymax=|g(x)|max=g($\frac{3}{2}$)=$\frac{9}{4}$m+1,
當(dāng)1-4m<0時(shí),即m>$\frac{1}{4}$時(shí),若4m-1≤$\frac{9}{4}$m+1,即$\frac{1}{4}$<m≤$\frac{8}{7}$,ymax=|g(x)|max=g($\frac{3}{2}$)=$\frac{9}{4}$m+1,
若4m-1>$\frac{9}{4}$m+1,即m>$\frac{8}{7}$,ymax=|g(x)|max=|g(-1)|=4m-1,
綜上所述:當(dāng)0<m≤$\frac{8}{7}$時(shí),ymax=$\frac{9}{4}$m+1,當(dāng)m>$\frac{8}{7}$時(shí),ymax=4m-1
點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)的解析式和二次函數(shù)的性質(zhì),以及函數(shù)的零點(diǎn)定理和二次函數(shù)的最值,屬于中檔題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市高一理下學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
商丘市某高中從參加高三年級(jí)期中考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù)且滿分為100分),數(shù)學(xué)成績(jī)分組及各組頻數(shù)如下:
[40,50),2;[50,60),3;[60,70),14;[70,80),15;[80,90),12;[90,100),4.
(Ⅰ)請(qǐng)把給出的樣本頻率分布表中的空格都填上;
(Ⅱ)估計(jì)成績(jī)?cè)?5分以上學(xué)生的比例;
(Ⅲ)為了幫助成績(jī)差的學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績(jī),學(xué)校決定成立“二幫一”小組,即從成績(jī)[90,100)中選兩位同學(xué),共同幫助成績(jī)?cè)赱40,50)中的某一位同學(xué).已知甲同學(xué)的成績(jī)?yōu)?2分,乙同學(xué)的成績(jī)?yōu)?5分,求甲、乙兩同學(xué)恰好被安排在同一小組的概率.
樣本頻率分布表
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[40,50) | 2 | 0.04 |
[50,60) | 3 | 0.06 |
[60,70) | 14 | 0.28 |
[70,80) | 15 | 0.30 |
[80,90) | ||
[90,100) | 4 | 0.08 |
合計(jì) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{6}$ | D. | $\frac{\sqrt{6}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)a<0時(shí),f(x)有兩個(gè)零點(diǎn) | B. | 當(dāng)a=0時(shí),f(x)無零點(diǎn) | ||
C. | 當(dāng)0<a<1時(shí),f(x)有小于1的零點(diǎn) | D. | 當(dāng)a>1時(shí),f(x)有大于a的零點(diǎn) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | S15=22,d<0 | B. | S15=22,d>0 | C. | S15=15,d<0 | D. | S15=15,d>0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 18 | C. | 30 | D. | 18或30 |
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