分析 (1)由題意寫出分段函數(shù)的解析式即可.
(2)根據(jù)題意可得P(y≤16)=P(x≤6)=0.6,即可求出a,b的值.
(3)由用水量的頻率分布表和題意,得居民該月用水費(fèi)用的數(shù)據(jù)分組與頻率分布表,由此能求出該市每戶居民該月的平均水費(fèi),并判斷即可.
解答 解:(1)$y=\left\{{\begin{array}{l}{2x,0≤x≤4}\\{4x-8,4<x≤8}\\{8x-40,x>8}\end{array}}\right.$;
(2)∵y=16時(shí),x=6,
∴P(y≤16)=P(x≤6)=0.6,
∴0.050×2+b×2+0.150×2=0.6,
b×2+a×2+0.025×2=0.4,
∴$\left\{{\begin{array}{l}{a=0.075}\\{b=0.100}\end{array}}\right.$
(3)$\overline x=1•0.050•2+3•0.100•2+5•0.150•2+7•0.100•2+9•0.075•2+11•0.025•2$,
$\overline x=5.5<6$,
∴A市居民用水有節(jié)約意識(shí).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查平均數(shù)頻率直方圖、考查學(xué)生應(yīng)用意識(shí)、運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力及分析問題解決問題的能力
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {1} | B. | {1,2} | C. | {1,3} | D. | {2,3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [-4,-2] | B. | [-4,+∞) | C. | [-3,+∞) | D. | [-3,-2] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
每月平均經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到2000元 | 每月平均經(jīng)濟(jì)收入沒有達(dá)到2000元 | 合計(jì) | |
捐款超過(guò) 100元 | |||
捐款不超 過(guò)100元 | |||
合計(jì) |
參 考 數(shù) 據(jù) | 當(dāng)x2≤2.706時(shí),無(wú)充分證據(jù)判定變量A,B有關(guān)聯(lián),可以認(rèn)為兩變量無(wú)關(guān)聯(lián); |
當(dāng)x2>2.706時(shí),有90%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián); | |
當(dāng)x2>3.841時(shí),有95%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián); | |
當(dāng)x2>6.635時(shí),有99%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián). |
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