6.如圖,弦AB與CD相交于圓O內(nèi)一點E,過E作BC的平行線與AD的延長線交于點P,且PD=2DA.
(1)求證:△PED∽△PAE;
(2)若PE=2$\sqrt{6}$,求PA長.

分析 (1)證明兩組對應(yīng)角相等,即可證明:△PED∽△PAE;
(2)利用相似三角形的性質(zhì),結(jié)合PE=2$\sqrt{6}$,求PA長.

解答 (1)證明:∵BC∥PE,∴∠BCD=∠PED,
∵在圓中∠BCD=∠BAD⇒∠PED=∠BAD,
∴△PED∽△PAE;
(2)解:∵△PED∽△PAE,
∴$\frac{PE}{PA}$=$\frac{PD}{PE}$,
∴PE2=PA•PD.
設(shè)AD=x
∵PD=2DA,
∴PA=3x,PD=2x,
∴6x2=(2$\sqrt{6}$)2,
∴x=2
∴PA=6.

點評 本題考查三角形相似的判定與性質(zhì),考查學生的計算能力,正確判斷三角形相似是關(guān)鍵.

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相關(guān)習題

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10.i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)$\frac{1}{1+i}$的虛部是( 。
A.1B.-1C.$\frac{1}{2}$D.-$\frac{1}{2}$

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17.如圖,在⊙O中,弦CD垂直于直徑AB,M是OC的中點,AM的延長線交⊙O于E,DE交BC于N.求證:BN=CN.

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14.已知函數(shù)f(x)=ex-$\frac{a}{2}{x^2}{e^{|x|}}$.
(1)若f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)證明:當a≥1時,f(x)≤x+1;
(3)對于在(0,1)中的任一個實數(shù)a,試探究是否存在x>0,使得f(x)>x+1成立?如果存在,請求出符合條件的一個x;如果不存在,請說明理由.

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1.(1)已知f(x)=lnx-ax2,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)≤0對x>0上恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.斜三棱柱ABC-A1B1C1的底面是邊長為a的正三角形,側(cè)棱AA1長為$\frac{3}{2}$a,它和AB、AC均為60°,斜三棱柱的全面積 為$\frac{3+4\sqrt{3}}{2}{a}^{2}$.

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18.已知:如圖,在Rt△ABC中∠ACB=90°,CD⊥AB,E為AC的中點.ED、CB延長線交于一點F.求證:AC•DF=BC•CF.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.已知f(x)=log2x-logx2(0<x<1),數(shù)列{an}滿足f(2${\;}^{{a}_{n}}$)=2n(n∈N*),則數(shù)列{an}( 。
A.有最大項無最小項B.有最小項無最大項
C.既有最大項又有最小項D.無最大項也無最小項

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的一個焦點與拋物線y2=4x的焦點相同,F(xiàn)1,F(xiàn)2為橢圓的左、右焦點,M為橢圓上任意一點,△MF1F2面積的最大值為1.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)直線l:y=kx+m(m≠0)交橢圓C于A,B兩點.
(i)若直線AF2與BF2的斜率分別為k1,k2,且k1+k2=0,求證:直線l過定點,并求出該定點的坐標;
(ii)若直線l的斜率是直線OA,OB斜率的等比中項,求△AOB面積的取值范圍.

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