【題目】橢圓的右頂點(diǎn)為,左焦點(diǎn)為,離心率為,已知也是拋物線的焦點(diǎn), 到準(zhǔn)線的距離為

1)求橢圓的方程和拋物線的方程;

2)過原點(diǎn)的直線交兩點(diǎn),點(diǎn)在第一象限,軸,垂足為,于另一點(diǎn).

①證明:三點(diǎn)共線

②求面積的最大值.

【答案】1;;(2)證明見詳解(3

【解析】

1)分析條件可知,,再結(jié)合橢圓關(guān)系式即可求解,又,也可求解

2)可采用點(diǎn)差法,設(shè),,則,設(shè)直線,利用(利用點(diǎn)差法證明)可求,再表示出,只需證明即可

3)利用,代入已得數(shù)據(jù),并對換元,利用“對勾”函數(shù)可得最值

1)由題可知:,,又橢圓有,聯(lián)立求解可得,故橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:

,故拋物線的方程為:

2

設(shè),,則,,,,,

設(shè),則,設(shè)直線

,

在橢圓上,,聯(lián)立求解變形可得,

,則,

,,故三點(diǎn)共線;

設(shè)直線的方程為:,

聯(lián)立消去

,

,

,

,則,

利用“對勾”函數(shù),的單調(diào)性可知,

時取等號),

(此時,

面積的最大值為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓的右頂點(diǎn)為A,上頂點(diǎn)為B.已知橢圓的離心率為,

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)直線與橢圓交于,兩點(diǎn),與直線交于點(diǎn)M,且點(diǎn)P,M均在第四象限.若的面積是面積的2倍,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市空氣質(zhì)量也越來越引起了人民的關(guān)注,如圖是我國某大城市20181月至8月份的空氣質(zhì)量檢測結(jié)果,圖中一、二、三、四級是空氣質(zhì)量等級,一級空氣質(zhì)量最好,一級和二級都是空氣質(zhì)量合格,下面說法錯誤的是(

A.6月的空氣質(zhì)量最差

B.8月是空氣質(zhì)量最好的一個月

C.第二季度與第一季度相比,空氣質(zhì)量合格天數(shù)的比重下降了

D.1月至8月空氣質(zhì)量合格天數(shù)超過20天的月份有5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形為正方形, 平面, , 上一點(diǎn),且.

(1)求證: 平面

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為方便市民出行,倡導(dǎo)低碳出行.某市公交公司推出利用支付寶和微信掃碼支付乘車活動,活動設(shè)置了一段時間的推廣期,在推廣期內(nèi)采用隨機(jī)優(yōu)惠鼓勵市民掃碼支付乘車.該公司某線路公交車隊統(tǒng)計了活動推廣期第一周內(nèi)使用掃碼支付的情況,其中(單位:天)表示活動推出的天次,(單位:十人次)表示當(dāng)天使用掃碼支付的人次,整理后得到如圖所示的統(tǒng)計表1和散點(diǎn)圖.

表1:

x

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

y

7

12

20

33

54

90

148

(1)由散點(diǎn)圖分析后,可用作為該線路公交車在活動推廣期使用掃碼支付的人次關(guān)于活動推出天次的回歸方程,根據(jù)表2的數(shù)據(jù),求此回歸方程,并預(yù)報第8天使用掃碼支付的人次(精確到整數(shù)).

表2:

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4

52

3.5

140

2069

112

表中.

(2)推廣期結(jié)束后,該車隊對此期間乘客的支付情況進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果如表3.

表3:

支付方式

現(xiàn)金

乘車卡

掃碼

頻率

10%

60%

30%

優(yōu)惠方式

無優(yōu)惠

按7折支付

隨機(jī)優(yōu)惠(見下面統(tǒng)計結(jié)果)

統(tǒng)計結(jié)果顯示,掃碼支付中享受5折支付的頻率為,享受7折支付的頻率為,享受9折支付的頻率為.已知該線路公交車票價為1元,將上述頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,記隨機(jī)變量為在活動期間該線路公交車搭載乘客一次的收入(單位:元),求的分布列和期望.

參考公式:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為參考數(shù)據(jù):,,.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù))

1)若曲線在點(diǎn)處的切線平行于軸,求的值;

2)求函數(shù)的極值;

3)當(dāng)時,若直線與曲線沒有公共點(diǎn),求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知定點(diǎn),直線、相交于點(diǎn),且它們的斜率之積為,記動點(diǎn)的軌跡為曲線

(1)求曲線的方程;

(2)過點(diǎn)的直線與曲線交于、兩點(diǎn),是否存在定點(diǎn),使得直線斜率之積為定值,若存在,求出坐標(biāo);若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐VABCD中,底面ABCD是菱形,對角線ACBD交于點(diǎn)O,VO⊥平面ABCDE是棱VC的中點(diǎn).

1)求證:VA∥平面BDE

2)求證:平面VAC⊥平面BDE

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù).

(1)若處取到極小值,求的值及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若當(dāng)時, 恒成立,求的取值范圍.

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