14.從某學(xué)校的1600名男生中隨機(jī)抽取50名測(cè)量身高,被測(cè)學(xué)生身高全部介于155cm和195cm之間,將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[155,160),第二組[160,165),…,第八組[190,195],如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,第六組的人數(shù)為4人.
(1)求第七組的頻率;
(2)估計(jì)該校1600名男生中身高在180cm以上(含180cm)的人數(shù);
(3)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機(jī)抽取兩名男生,設(shè)他們的身高分別為x,y,記事件E={(x,y)||x-y|≤5},求事件E的概率.

分析 (1)先求出第六組的頻率,由此利用頻率分布直方圖能求出第七組的頻率.
(2)由頻率分布直方圖求出后三組頻率,由此能估計(jì)該校1600名男生中身高在180 cm以上(含180 cm)的人數(shù).
(3)第六組[180,185)的人數(shù)為4人,設(shè)為a,b,c,d,第八組[190,195]的人數(shù)為2人,設(shè)為A,B,由此利用列舉法能求出事件E的概率.

解答 解:(1)第六組的頻率為$\frac{4}{50}$=0.08.
所以第七組的頻率為:
1-0.08-5×(0.008×2+0.016+0.04×2+0.06)=0.06.
(2)由直方圖得后三組頻率為0.06+0.08+0.008×5=0.18,
所以估計(jì)該校1600名男生中身高在180 cm以上(含180 cm)的人數(shù)為0.18×1600=288人.
(3)第六組[180,185)的人數(shù)為4人,設(shè)為a,b,c,d,
第八組[190,195]的人數(shù)為2人,設(shè)為A,B,
則有ab,ac,ad,bc,bd,cd,aA,bA,cA,dA,aB,bB,cB,dB,AB,共15種情況.
因?yàn)槭录﨓={(x,y)||x-y|≤5}發(fā)生當(dāng)且僅當(dāng)隨機(jī)抽取的兩名男生在同一組,
所以事件E包含的基本事件為ab,ac,ad,bc,bd,cd,AB共7種情況,
故P(E)=$\frac{7}{15}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,考查概率的求法,考查數(shù)據(jù)處理能力、運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想、集合思想,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且b=8,$c=8\sqrt{3}$,S△ABC=16$\sqrt{3}$,那么角A的值為$\frac{π}{6}$或$\frac{5}{6}π$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如果復(fù)數(shù)$\frac{3-bi}{2+i}(b∈R)$的實(shí)部與虛部相等,則b的值為( 。
A.1B.-6C.3D.-9

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知a>0,函數(shù)f(x)=lnx-ax2
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)$a=\frac{1}{8}$時(shí),證明:存在x0∈(2,+∞),使$f({x_0})=f({\frac{3}{2}})$;
(3)若存在屬于區(qū)間[1,3]的α,β,且β-α≥1,使f(α)=f(β),證明:$\frac{ln3-ln2}{5}≤a≤\frac{ln2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=$\frac{3}{2}$an-$\frac{1}{2}$
(1)求a1
(2)求{an}的通項(xiàng)公式及其前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.一盒中有12個(gè)乒乓球,其中9個(gè)新的,3個(gè)舊的,從盒中任取3個(gè)球來用,用完后裝回盒中,此時(shí)盒中舊球個(gè)數(shù)X是一個(gè)隨機(jī)變量,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.若 $\int_1^a{\frac{2}{x}dx}=4$,則 a=e2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有正整數(shù)構(gòu)成的數(shù)表如下:
第一行:1
第二行:12
第三行:1123
第四行:11211234
第五行:1121123112112345

第k行:先抄寫第1行,接著按原序抄寫第2行,然后按原序抄寫第3行,…,直至按原序抄寫第k-1行,最后添上數(shù)k.(如第四行,先抄寫第一行的數(shù)1,接著按原序抄寫第二行的數(shù)1,2,接著按原序抄寫第三行的數(shù)1,1,2,3,最后添上數(shù)4).
將按照上述方式寫下的第n個(gè)數(shù)記作an(如a1=1,a2=1,a3=2,a4=1,…,a7=3,…,a14=3,a15=4,…)
(1)用tk表示數(shù)表第k行的數(shù)的個(gè)數(shù),求數(shù)列{tk}的前k項(xiàng)和Tk
(2)第8行中的數(shù)是否超過73個(gè)?若是,用${a_{n_0}}$表示第8行中的第73個(gè)數(shù),試求n0和${a_{n_0}}$的值;若不是,請(qǐng)說明理由;
(3)令Sn=a1+a2+a3+…+an,求S2017的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體的體積為( 。
A.24-πB.24-3πC.$8-\frac{4π}{3}$D.$8-\frac{8π}{3}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案