A. | -6,-8 | B. | -6,-9 | C. | -8,-9 | D. | 6,-9 |
分析 由約束條件作出可行域,化目標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,聯(lián)立方程組求得最優(yōu)解的坐標(biāo),代入目標(biāo)函數(shù)得答案.
解答 解:由約束條件$\left\{\begin{array}{l}x-y+2≥0\\ 2x-5y+10≤0\\ x+y-4≤0\end{array}\right.$作出可行域如圖,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2=0}\\{x+y=4}\end{array}\right.$,解得A(1,3),
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{x+y=4}\\{2x-5y+10=0}\end{array}\right.$,解得B($\frac{10}{7},\frac{18}{7}$).
化目標(biāo)函數(shù)z=3x-4y為y=$\frac{3}{4}x-\frac{z}{4}$,
由圖可知,當(dāng)直線y=$\frac{3}{4}x-\frac{z}{4}$過A時(shí),直線在y軸上的截距最大,z有最小值為-9;
過B時(shí),直線在y軸上的截距最小,z有最大值為-6.
∴目標(biāo)函數(shù)z=3x-4y的最大值和最小值分別為-6,-9.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $-\sqrt{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | C. | 1 | D. | $\sqrt{2}$ |
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A. | -1 | B. | 1 | C. | 2 | D. | -2 |
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等級(jí) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
頻率 | a | 0.2 | 0.45 | b | c |
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A. | 1 | B. | 2 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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