A. | {-4,6} | B. | $\left\{{-\frac{7}{4},6}\right\}$ | C. | $\left\{{-4,-\frac{7}{4}}\right\}$ | D. | $\left\{{-4,-\frac{7}{4},6}\right\}$ |
分析 畫出滿足約束條件的可行域,求出目標(biāo)函數(shù)的最大值,從而建立關(guān)于m的等式,即可得出答案.
解答 解:由z=x+my得y=-$\frac{1}{m}$x+$\frac{z}{m}$,
作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
∵z=x+my的最小值為-5,
∴此時(shí)z=x+my=-5,
此時(shí)目標(biāo)函數(shù)過定點(diǎn)Q(-5,0),
作出x+my=-5的圖象,
由圖象知當(dāng)m>0時(shí),直線z=x+my,
經(jīng)過B時(shí),取得最小值-5.
當(dāng)m<0時(shí),由平移可知當(dāng)直線y=-$\frac{1}{m}$x+$\frac{z}{m}$,
經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),目標(biāo)函數(shù)取得最小值-5,此時(shí)滿足條件,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2=0}\\{5x-y-6=0}\end{array}\right.$,解得A(2,4),
同時(shí),A也在直線x+my=-5上,
代入得2+4m=-5,解得m=-$\frac{7}{4}$,
由$\left\{\begin{array}{l}{5x-y-6=0}\\{x=y}\end{array}\right.$解得B(1,-1)
同時(shí),B也在直線x+my=-5上,
代入得1-m=-5,解得m=6,
則實(shí)數(shù)m取值集合是:{-$\frac{7}{4}$,6}.
故選:B.
點(diǎn)評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,根據(jù)目標(biāo)函數(shù)的幾何意義確定取得最小值的最優(yōu)解是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | i | B. | -i | C. | 1 | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$ | B. | $\frac{3\sqrt{5}}{2}$ | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 8 |
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