11.cos(-75°)=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$.

分析 利用誘導(dǎo)公式、兩角和的余弦公式化簡(jiǎn)所給的式子,可得結(jié)果.

解答 解:cos(-75°)=cos75°=cos(45°+30°)=cos45°cos30°-sin45°sin30°=$\frac{\sqrt{2}}{2}•\frac{\sqrt{3}}{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}•\frac{1}{2}$=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$,
故答案為:$\frac{{\sqrt{6}-\sqrt{2}}}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查利用誘導(dǎo)公式、兩角和的余弦公式進(jìn)行化簡(jiǎn)求值,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.正三棱柱ABC-A1B1C1底邊長(zhǎng)為2,E、F分別為BB1,AB的中點(diǎn),設(shè)$\frac{A{A}_{1}}{AB}$=λ.
(Ⅰ)求證:平面A1CF⊥平面A1EF;
(Ⅱ)若二面角F-EA1-C的平面角為$\frac{π}{3}$,求實(shí)數(shù)λ的值,并判斷此時(shí)二面角E-CF-A1是否為直二面角,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.適逢暑假,小王在某小區(qū)調(diào)查了50戶居民由于洪災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失,將收集的數(shù)據(jù)分成[0,2000],(2000,4000],(4000,6000],(6000,8000],(8000,10000]五組,并作出頻率分布直方圖(如圖).
(Ⅰ)小王向班級(jí)同學(xué)發(fā)出為該小區(qū)居民捐款的倡議.若先從損失超過(guò)6000元的居民中隨機(jī)抽出2戶進(jìn)行捐款援助,求這2戶不在同一分組的概率;
(Ⅱ)洪災(zāi)過(guò)后小區(qū)居委會(huì)號(hào)召小區(qū)居民為洪災(zāi)重災(zāi)區(qū)捐款,小王調(diào)查的50戶居民的捐款情況如表,在表格空白處填寫正確的數(shù)字,并說(shuō)明是否有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān)?
經(jīng)濟(jì)損失不超過(guò)4000元經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)4000元合計(jì)
捐款超過(guò)500元30939
捐款不超過(guò)500元5611
合計(jì)351550
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$(其中n=a+b+c+d為樣本容量).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示的三角形數(shù)陣角“萊布尼茲調(diào)和三角形”,它是由整數(shù)的倒數(shù)組成的,第n行有n個(gè)數(shù),且兩端的數(shù)均為$\frac{1}{n}({n≥2})$,每個(gè)數(shù)使它下一行左右相鄰兩個(gè)數(shù)的和,如$\frac{1}{1}=\frac{1}{2}+\frac{1}{2},\frac{1}{2}=\frac{1}{3}+\frac{1}{6},\frac{1}{3}=\frac{1}{4}+\frac{1}{12}$,則第7行第5個(gè)數(shù)(從左到右)為$\frac{1}{105}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.直線l過(guò)點(diǎn)P0(-4,0),它的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=-4+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\\{y=\frac{1}{2}t}\end{array}\right.$(t為參數(shù))與圓x2+y2=7相交于A,B兩點(diǎn),則弦長(zhǎng)|AB|=2$\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某空間幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體的體積為(  )
A.$\frac{5π}{3}$B.$\frac{10π}{3}$C.$\frac{11π}{3}$D.$\frac{22π}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在△ABC中,AB=3,AC=2,BC=$\sqrt{10}$,則$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{AB}$=(  )
A.$\frac{2}{3}$B.$-\frac{2}{3}$C.$\frac{3}{2}$D.$-\frac{3}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知f(x)=asinx+b$\root{3}{x}$+4,若f(lg3)=3,則f(lg$\frac{1}{3}$)=( 。
A.$\frac{1}{3}$B.-$\frac{1}{3}$C.5D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知定義在R上的函數(shù)f(x)=|x+a|+|x|.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),解不等式f(x)≥2;
(Ⅱ)若存在x∈R,使得f(x)<2恒成立,求a的取值范圍.

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