18.函數(shù)f(x)=($\frac{1}{2}$)x-log2x的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A.0B.1C.2D.3

分析 將方程的解的個(gè)數(shù)轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)問題,通過圖象即可解答.

解答 解:函數(shù)f(x)=($\frac{1}{2}$)x-log2x的零點(diǎn)個(gè)數(shù),是方程log2x-($\frac{1}{2}$)x=0的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù),
即log2x=($\frac{1}{2}$)x,
令f(x)=log2x,g(x)=($\frac{1}{2}$)x
畫出函數(shù)的圖象,如圖所示:
由圖象得:f(x)與g(x)有1個(gè)交點(diǎn),
∴函數(shù)f(x)=($\frac{1}{2}$)x-log2x的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為1個(gè),
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了函數(shù)零點(diǎn)的應(yīng)用問題,也考查了轉(zhuǎn)化思想,數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知為{an}等差數(shù)列,且a2=2,a3=-4,則公差d=( 。
A.27B.-11C.-6D.3

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9.在平面四邊形ABCD中,E為BC的中點(diǎn),且EA=1,ED=$\sqrt{3}$.若$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$=-1,則$\overrightarrow{BD}$•$\overrightarrow{DC}$的值是-1.

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6.一項(xiàng)針對人們休閑方式的調(diào)查結(jié)果如下:受調(diào)查對象總計(jì)124人,其中女性70人,男性54人.女性中有43人主要的休閑方式是看電視,另外27人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng);男性中有21人主要的休閑方式是看電視,另外33人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng).
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)2×2的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)下列提供的獨(dú)立檢驗(yàn)臨界值表,你最多能有多少把握認(rèn)為性別與休閑方式有關(guān)系?
獨(dú)立檢驗(yàn)臨界值表:
P(K2≥k00.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k00.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.甲乙兩臺(tái)機(jī)床同時(shí)生產(chǎn)一種零件,10天中,兩臺(tái)機(jī)床每天出的次品數(shù)分別是
 甲 0
 乙 2
由此判斷性能較好的一臺(tái)是乙.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.執(zhí)行如圖所示的程序框圖.當(dāng)輸入x=ln$\frac{1}{2}$時(shí),輸出的y值為$\frac{1}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,PA丄底面ABCD,PA=AC.過點(diǎn)A的平面與棱PB,PC,PD分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),G(E,F(xiàn),G三點(diǎn)均不在棱的端點(diǎn)處).
(I)求證:平面PAB丄平面PBC
(Ⅱ)若PC丄平面AEFG,求$\frac{PF}{PC}$的值;
(Ⅲ)直線AE是否可能與平面PCD平行?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖:三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,BC⊥AC,M是AB上的動(dòng)點(diǎn),CB=CA=CC1=2.
(Ⅰ)若點(diǎn)M是AB中點(diǎn),證明:平面MCC1⊥平面ABB1A1;
(Ⅱ)判斷點(diǎn)M到平面A1B1C的距離是否為定值?若是,求出定值;若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=x3-3x2-9x+2,求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,2]上的最小值.

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同步練習(xí)冊答案