2.甲,乙兩同學(xué)在高三上學(xué)期的6次聯(lián)考測(cè)試中的物理成績(jī)的莖葉圖如圖所示,則關(guān)于甲,乙兩同學(xué)的成績(jī)分析正確的是(  )
A.甲,乙兩同學(xué)測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)相同
B.甲,乙兩同學(xué)測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)相同
C.甲,乙兩同學(xué)測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)不相同
D.甲同學(xué)測(cè)試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差比乙同學(xué)測(cè)試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差大

分析 根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù),利用中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的定義,對(duì)題目中的選項(xiàng)分析、判斷即可.

解答 解:甲的中位數(shù)為$\frac{84+84}{2}$=84,乙的中位數(shù)為$\frac{86+88}{2}$=87,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
甲的眾數(shù)為84,乙的眾數(shù)不是84,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
甲的平均數(shù)為$\frac{1}{6}$×(76+78+84+87+88)=$\frac{497}{6}$,
乙的平均數(shù)為$\frac{1}{6}$×(71+74+86+88+91+94)=$\frac{504}{6}$,所以選項(xiàng)C正確;
從莖葉圖可知甲的數(shù)據(jù)更集中,乙的數(shù)據(jù)更分散,
因此甲同學(xué)測(cè)試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差比乙同學(xué)測(cè)試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用莖葉圖中的數(shù)據(jù)計(jì)算中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)和方差的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a3,a5是方程x2-8x+15=0的兩根,則S7=28.

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13.已知△ABC是銳角三角形,cos22A+sin2A=1.
(Ⅰ)求角A;
(Ⅱ)若BC=1,B=x,求△ABC的周長(zhǎng)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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10.直線y=kx+1與拋物線y2=2x至多有一個(gè)公共點(diǎn),則k的取值范圍{0}∪[$\frac{1}{2}$,+∞).

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17.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn,a1=3,an+1=2Sn(n≥1),則Sn=3n

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7.隨著手機(jī)和電腦的普及,人們收到垃圾短信也越來(lái)越多,小明在某社區(qū)進(jìn)行垃圾短信問(wèn)卷調(diào)查,從中隨機(jī)抽取10人,在一個(gè)月內(nèi)接到的垃圾短信條數(shù)統(tǒng)計(jì)的莖葉圖如圖所示:
(1)計(jì)算樣本的平均數(shù)及方差;
(2)現(xiàn)從10人中隨機(jī)抽出2名進(jìn)一步調(diào)查,設(shè)選出者每月接到的垃圾短信在10條以下的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.函數(shù)y=$\frac{x^2}{{{2^x}-{2^{-x}}}}$的圖象可能是( 。
A..B..
C..D.

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11.已知等差數(shù)列{an}的公差d∈(0,1),cos(a5-2d)-cos(a5+2d)=2sin$\frac{{{a_3}+{a_7}}}{2}$,且sina5≠0,當(dāng)且僅當(dāng)n=10時(shí),數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn取得最小值,則首項(xiàng)a1的取值范圍是$({-\frac{5π}{2},-\frac{9π}{4}})$.

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12.設(shè)i為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)$\frac{1-i}{2+i}$=( 。
A.$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$iB.$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{5}$iC.$\frac{1}{5}$-$\frac{3}{5}$iD.$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{5}$i

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同步練習(xí)冊(cè)答案