已知x,y滿足約束條件
x-y≤0
x+y-1≥0
x-2y+2≥0
,求z=x+3y的最小值.
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:計算題,作圖題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出其平面區(qū)域,在平面區(qū)域內(nèi)找到最小值時的點,代入即可.
解答: 解:其平面區(qū)域如圖:
則由z=x+3y可化為y=-
1
3
x+
z
3
,
則y=-
1
3
x+
z
3
過點B時有最小值,
由x+y-1=0與y=x聯(lián)立解得,
x=y=0.5,
則z=x+3y的最小值為0.5+3×0.5=2.
點評:本題考查了線性規(guī)劃的應(yīng)用,作圖要細(xì)致,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,c=3,A=30°,B=120°,則△ABC的面積為(  )
A、
9
3
2
B、
9
3
4
C、
3
3
2
D、
3
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD所在平面與直角三角形ABE所在的平面互相垂直,AE⊥AB,設(shè)M,N分別是DE,AB的中點,已知AB=2,AE=1
(Ⅰ)求證:MN∥平面BEC;
(Ⅱ)求點E到平面BMC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)為了了解中學(xué)生開展體育活動的情況,擬采用分層抽樣的方法從A,B,C三市中抽取4所學(xué)校進行調(diào)查,已知A,B,C市中分別有26,13,13所學(xué)校.
(Ⅰ)求從A,B,C市中分別抽取的學(xué)校數(shù);
(Ⅱ)若從抽取的4所學(xué)校中隨機抽取2個進行調(diào)查結(jié)果的對比,計算這2所中至少有一個來自A市的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求與橢圓
y2
25
+
x2
16
=1有共同焦點,且過點(0,2)的雙曲線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△PAB是邊長為2的正三角形,平面PAB外一動點C滿足下面條件:PC=PA,AC⊥AB.
(Ⅰ)若M為BC的中點,求證:PM⊥平面ABC;
(Ⅱ)若二面角A-PC-B與二面角P-AB-C互余,求三棱錐P-ABC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=m•6x-4x,m∈R.
(1)當(dāng)m=
4
15
時,求滿足f(x+1)>f(x)的實數(shù)x的范圍;
(2)若f(x)≤9x對任意的x∈R恒成立,求實數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列程序運行后,a,b,c的值各等于什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
=(1,2),
b
=(-2,-3),又
c
=2
a
+
b
,
d
=
a
+m
b
,若
c
d
夾角為45°,求實數(shù)m的值.

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