設(shè)[m]表示不超過(guò)實(shí)數(shù)m的最大整數(shù),則在直角坐標(biāo)平面xOy上,則滿足[x]2+[y]2=50的點(diǎn)P(x,y)所成的圖形面積為
 
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)方程可得對(duì)于x,y≥0時(shí),求出x,y的整數(shù)解,可得|[x]|可能取的數(shù)值為7、5、1,則可以確定x的范圍,進(jìn)而得到對(duì)應(yīng)的y的范圍,求出面積即可.
解答: 解:由題意可得:方程:[x]2+[y]2=50
當(dāng)x,y≥0時(shí),[x],[y]的整解有三組,(7,1),(5,5),(1,7)所以此時(shí)|[x]|可能取的數(shù)值為:7,5,1.
當(dāng)|[x]|=7時(shí),7≤x<8,或-7≤x<-6,|[y]|=1,-1≤y<0,或1≤y<2,圍成的區(qū)域是4個(gè)單位正方形;
當(dāng)|[x]|=5時(shí),5≤x<6,或-5≤x<-4;|[y]|=5,-5≤y<-4,5≤y<6,圍成的區(qū)域是4個(gè)單位正方形;
當(dāng)|[x]|=1時(shí),-1≤x<0,或1<x≤2,|[y]|=7,-7≤y<-6,或7≤y<8,圍成的區(qū)域是4個(gè)單位正方形.
所以總面積是:12
故答案是12.
點(diǎn)評(píng):本題考查探究性問(wèn)題,是創(chuàng)新題,考查學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,而利用分類(lèi)討論和數(shù)形結(jié)合思想是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程
x2
m
+
y2
m-4
=1(m∈R)表示雙曲線的實(shí)數(shù)m的取值集合A,設(shè)不等式x2-(a2-3)x-3a2<0的解集為B,若x∈A是x∈B的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(x+1)+
ax
x+1
(a∈R).
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)在x=0處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(3)求證:ln(n+1)>
1-1
12
+
2-1
22
+
3-1
32
+…+
n-1
n2
(n∈N*

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠現(xiàn)有200人,人均年收入為4萬(wàn)元.為了提高工人的收入,工廠將進(jìn)行技術(shù)改造,改造后有x(100≤x≤150)人繼續(xù)留用,他們的人均年收入為4a(a∈N+)萬(wàn)元,剩下的人從事其它服務(wù)行業(yè),這些人的人均年收入有望提高(2x)%.
(1)設(shè)技術(shù)改造后這200人的人均年收入為y萬(wàn)元,求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x為多少時(shí),能使這200人的人均年收入達(dá)到最大,并求出最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的2倍,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,1),平行于OM的直線l在y軸上的截距為m(m≠0),l交橢圓于A、B兩個(gè)不同點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)求證直線MA、MB與x軸始終圍成一個(gè)等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cos2
x
2
+sinx,求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a2=1,前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=
n(an-a1)
2
.(其中n∈N*)
(1)求a1;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)lgbn=
an+1
3n
,問(wèn)是否存在正整數(shù)p、q(其中1<p<q),使得b1,bp,bq成等比數(shù)列?若存在,求出所有滿足條件的數(shù)組(p,q);否則,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α是第二象限角,則cosα的范圍
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線x-y=0與拋物線x2=2py交于A、B兩點(diǎn),若點(diǎn)P(2,2)為AB中點(diǎn),求拋物線方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案