20.計(jì)算$\int\begin{array}{l}1+e\\ 2\end{array}\frac{1}{x-1}dx$=1.

分析 找出被積函數(shù)的原函數(shù),然后計(jì)算求值.

解答 解:$\int\begin{array}{l}1+e\\ 2\end{array}\frac{1}{x-1}dx$=ln(x-1)|${\;}_{2}^{1+e}$=ln(1+e-1)-ln(2-1)=lne=1,
故答案為:1

點(diǎn)評(píng) 本題考查了定積分的計(jì)算;關(guān)鍵是明確被積函數(shù)的原函數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)在頸椎病患者越來越多,甚至大學(xué)生也出現(xiàn)了頸椎病,年輕人患頸椎病多與工作、生活方式有關(guān),某調(diào)查機(jī)構(gòu)為了了解大學(xué)生患有頸椎病是否與長期過度使用電子產(chǎn)品有關(guān),在遂寧市中心醫(yī)院隨機(jī)的對(duì)入院的50名大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到了如下的4×4列聯(lián)表:
 未過度使用 過度使用 合計(jì)
 未患頸椎病15520
 患頸椎病102030
 合計(jì)252550
(1)是否有99.5%的把握認(rèn)為大學(xué)生患頸錐病與長期過度使用電子產(chǎn)品有關(guān)?
(2)已知在患有頸錐病的10名未過度使用電子產(chǎn)品的大學(xué)生中,有3名大學(xué)生又患有腸胃炎,現(xiàn)在從上述的10名大學(xué)生中,抽取3名大學(xué)生進(jìn)行其他方面的排查,記選出患腸胃炎的學(xué)生人數(shù)為ε,求ε的分布列及數(shù)學(xué)期望.
參考數(shù)據(jù)與公式:
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}},其中n=a+b+c+d$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知圓C:x2+y2=4,直線l:y+x-t=0,P為直線l上一動(dòng)點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)若直線l交圓C于A、B兩點(diǎn),且∠AOB=$\frac{2π}{3}$,求實(shí)數(shù)t的值;
(2)若t=4,過點(diǎn)P做圓的切線,切點(diǎn)為T,求$\overrightarrow{PO}$•$\overrightarrow{PT}$的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知角θ的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,始邊與x軸的非負(fù)半軸重合,終邊在直線y=3x上,則tan2θ等于-$\frac{3}{4}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.設(shè)y=x2-x,則x∈[0,1]上的最大值是( 。
A.0B.-$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.求直線l:3x-y-6=0被圓C:(x-1)2+(y-2)2=5截得的弦AB的長為  (  )
A.2B.$4\sqrt{2}$C.$\sqrt{10}$D.$2\sqrt{10}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=-1+\frac{\sqrt{2}}{2}t\\ y=\frac{\sqrt{2}}{2}t\end{array}$(t∈R).以直角坐標(biāo)系原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C1的極坐標(biāo)方程為ρ2cos 2θ+4ρ2sin2θ=3.
(1)求出直線l的普通方程及曲線C1的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線l與曲線C1交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C是曲線C1上與A,B不重合的一點(diǎn),求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.$\int{\begin{array}{l}1\\ 0\end{array}}({e^x}+2x)$=e.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.北京是我國嚴(yán)重缺水的城市之一.為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水,從我做起”,小明在他所在學(xué)校的2000名同學(xué)中,隨機(jī)調(diào)查了40名同學(xué)家庭中一年的月均用水量(單位:噸),并將月均用水量分為6組:[2,4),[4,6),[6,8),[8,10),[10,12),[12,14]加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)給出圖中實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)小明所在學(xué)校2000名同學(xué)家庭中,月均用水量低于8噸的約有多少戶;
(Ⅲ)在月均用水量大于或等于10噸的樣本數(shù)據(jù)中,小明決定隨機(jī)抽取2名同學(xué)家庭進(jìn)行訪談,求這2名同學(xué)中恰有1人所在家庭的月均用水量屬于[10,12)組的概率.

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