4.“m≤-$\frac{1}{2}$”是“?x>0,使得$\frac{x}{2}$+$\frac{1}{2x}$-$\frac{3}{2}$>m是真命題”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

分析 問題轉(zhuǎn)化為m<($\frac{x}{2}$+$\frac{1}{2x}$-$\frac{3}{2}$)min,令f(x)=$\frac{x}{2}$+$\frac{1}{2x}$-$\frac{3}{2}$,根據(jù)不等式的性質(zhì)求出f(x)的最小值,求出m的范圍,結(jié)合集合的包含關(guān)系判斷即可.

解答 解:若?x>0,使得$\frac{x}{2}$+$\frac{1}{2x}$-$\frac{3}{2}$>m是真命題,
則m<($\frac{x}{2}$+$\frac{1}{2x}$-$\frac{3}{2}$)min
令f(x)=$\frac{x}{2}$+$\frac{1}{2x}$-$\frac{3}{2}$,則f(x)≥2$\sqrt{\frac{x}{2}•\frac{1}{2x}}$-$\frac{3}{2}$=1-$\frac{3}{2}$=-$\frac{1}{2}$,
故m<-$\frac{1}{2}$,
故m≤-$\frac{1}{2}$”是“m<-$\frac{1}{2}$“的必要不充分條件,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了充分必要條件,考查不等式的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖1,已知長方形ABCD中,AB=2AD,M為DC的中點(diǎn),將△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM如圖2,設(shè)點(diǎn)E是線段DB上的一動(dòng)點(diǎn)(不與D,B重合).

(Ⅰ)當(dāng)AB=2時(shí),求三棱錐M-BCD的體積;
(Ⅱ)求證:AE不可能與BM垂直.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.若數(shù)列{an},{bn}滿足a1=b1=1,bn+1=-an,an+1=3an+2bn,n∈N*.則a2017-a2016=22017

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,$AB=\sqrt{3}AD=\sqrt{3}A{A_1}=\sqrt{3}$,點(diǎn)P為線段A1C上的動(dòng)點(diǎn)(包含線段端點(diǎn)),則下列結(jié)論正確的①②.
①當(dāng)$\overrightarrow{{A_1}C}=3\overrightarrow{{A_1}P}$時(shí),D1P∥平面BDC1
②當(dāng)$\overrightarrow{{A_1}C}=5\overrightarrow{{A_1}P}$時(shí),A1C⊥平面D1AP;
③當(dāng)∠APD1的最大值為90°;
④AP+PD1的最小值為$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C1=$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$1(a>b>0)上任意一點(diǎn)到點(diǎn)P(-1,0)的最小距離為1,且橢圓C的離心率為$\frac{1}{2}$.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線l與橢圓C交于點(diǎn)M、N,且△MON的面積為$\sqrt{3}$,問|OM|2+|ON|2是否為定值?若是,求出該定值,并求出sin∠MON的最小值;若不是,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖(1),五邊形ABCDE中,ED=EA,AB∥CD,CD=2AB,∠EDC=150°.如圖(2),將△EAD沿AD折到△PAD的位置,得到四棱錐P-ABCD.點(diǎn)M為線段PC的中點(diǎn),且BM⊥平面PCD.

(1)求證:平面PAD⊥平面ABCD;
(2)若直線PC與AB所成角的正切值為$\frac{1}{2}$,求直線BM與平面PDB所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)集合A={x|-1<x<2},集合B={x|x(x-3)<0},則A∪B=(  )
A.{x|0<x<2}B.{x|-1<x<3}C.{x|-1<x<0}D.{x|2<x<3}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.若x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x+y≤4}\\{y-2x+2≤0}\\{y≥0}\end{array}\right.$,若z=x+2y,則z的最大值是( 。
A.1B.4C.6D.8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=ax2+x+a,g(x)=ex
(Ⅰ)函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與2x+y-1=0平行,求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)設(shè)h(x)=$\frac{f(x)}{g(x)}$,當(dāng)x∈[0,2]時(shí),$\frac{f(x)}{g(x)}$≥$\frac{1}{g(2)}$恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案