2.若x,y滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-y≥1}\\{x+y≤1}\\{y≥-1}\end{array}\right.$,則z=x-2y的最小值為( 。
A.-4B.1C.2D.4

分析 由約束條件作出可行域,化目標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)得答案.

解答 解:由約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y≥1}\\{x+y≤1}\\{y≥-1}\end{array}\right.$作出可行域如圖,

化目標(biāo)函數(shù)z=x-2y為y=$\frac{x}{2}-\frac{z}{2}$,
由圖可得,當(dāng)直線y=$\frac{x}{2}-\frac{z}{2}$過點(diǎn)A(1,0)時(shí),直線在y軸上的截距最大,z有最小值為1.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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12.在等差數(shù)列2,5,8,…中,第4項(xiàng)是( 。
A.11B.13C.14D.17

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(I )根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面2×2列聯(lián)表;
(II)根據(jù)列聯(lián)表,用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法分析:能否有99%的把握認(rèn)為“一帶一路”的關(guān)注度與學(xué)歷有關(guān)系?
高學(xué)歷(千萬人)不是高學(xué)歷(千萬人)合計(jì)
關(guān)注
不關(guān)注
合計(jì)
參考公式:K2統(tǒng)計(jì)量的表達(dá)式是K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d
P (K2≥k00.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k00.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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11.若函數(shù)f(x)滿足:對一切實(shí)數(shù)x,y都有f(x)+f(y)=x2+y2-$\frac{1}{2}$(x+y).
(1)求該函數(shù)的解析式;
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