13.在如圖所示的多面體ABCDEF中,四邊形ABCD為正方形,底面ABFE為直角梯形,∠ABF為直角,$AE∥BF,AB=\frac{1}{2}BF=1$,
平面ABCD⊥平面ABFE.
(1)求證:DB⊥EC;
(2)若AE=AB,求二面角C-EF-B的余弦值.

分析 (1)推導(dǎo)出AE⊥AB,BF⊥AB,從而BF⊥BC,設(shè)AE=t,以BA,BF,BC所在的直線分別為x,y,z軸坐標(biāo)系,利用向量法能證明DB⊥EC.
(2)求出平面BEF的一個(gè)法向量和平面CEF的一個(gè)法向量,利用向量法能求出二面角C-EF-B的余弦值.

解答 證明:(1)∵底面ABFE為直角梯形,AE∥BF,∠EAB=90°,
∴AE⊥AB,BF⊥AB,
∵平面ABCD⊥平面ABFE,平面ABCD∩平面ABFE=AB,
∴AE⊥平面ABCD.BF⊥平面ABCD,∴BF⊥BC,
設(shè)AE=t,以BA,BF,BC所在的直線分別為x,y,z軸建立如圖坐標(biāo)系,
則B(0,0,0),C(0,0,1),D(1,0,1),E(1,t,0)$\overrightarrow{DB}=(-1,0,-1),\overrightarrow{EC}=(-1,-t,1)$
∵$\overrightarrow{DB}•\overrightarrow{EC}$=0,∴DB⊥EC.…(6分)
解:(2)由(1)知$\overrightarrow{BC}=(0,0,1)$是平面BEF的一個(gè)法向量,
設(shè)$\overrightarrow{n}$=(x,y,z)是平面CEF的一個(gè)法向量,
AE=AB=1,E(1,1,0),F(xiàn)(0,2,0),
∴$\overrightarrow{CE}$=(1,1,-1),$\overrightarrow{CF}$=(0,2,-1),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{CE}=x+y-z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{CF}=2y-z=0}\end{array}\right.$,取z=2,$\overrightarrow{n}$=(1,1,2),
∴cos<$\overrightarrow{n},\overrightarrow{BC}$>=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BC}}{|\overrightarrow{n}|•|\overrightarrow{BC}|}$=$\frac{\sqrt{6}}{3}$,
即二面角C-EF-B的余弦值為$\frac{\sqrt{6}}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查線線垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.直線l過拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)且與該拋物線的軸垂直,若直線l與該拋物線圍成的封閉圖形的面積為$\frac{3}{2}$,則p等于$\frac{3}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.設(shè)集合M={-4,-3,-2,-1,0,1},N={x∈R|x2+3x<0},則M∩N=(  )
A.{-3,-2,-1,0}B.{-2,-1,0}C.{-3,-2,-1}D.{-2,-1}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知函數(shù)$f(x)=\frac{1}{x+2}$,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)${A_n}(n,f(n))(n∈{N^*})$,向量$\overrightarrow{i}$=(0,1),θn是向量$\overrightarrow{O{A}_{n}}$與$\overrightarrow{i}$的夾角,則使得$\frac{{cos{θ_1}}}{{sin{θ_1}}}+\frac{{cos{θ_2}}}{{sin{θ_2}}}+\frac{{cos{θ_3}}}{{sin{θ_3}}}+…+\frac{{cos{θ_n}}}{{sin{θ_n}}}<t$恒成立的實(shí)  數(shù)t的取值范圍為t≥$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.隨著國(guó)家二孩政策的全面放開,為了調(diào)查一線城市和非一線城市的二孩生育意愿,某機(jī)構(gòu)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從不同地區(qū)調(diào)查了100位育齡婦女,結(jié)果如表.
  非一線 一線 總計(jì)
 愿生 45 20 65
 不愿生 13 22 35
 總計(jì) 58 42 100
附表:
 P(K2≥k) 0.050 0.010 0.001
 k 3.841 6.635 10.828
由K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$算得,K2=$\frac{100×(45×22-20×13)^{2}}{58×42×35×65}$≈9.616參照附表,得到的正確結(jié)論是( 。
A.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別有關(guān)”
B.在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別無關(guān)”
C.有99%以上的把握認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別有關(guān)”
D.有99%以上的把握認(rèn)為“生育意愿與城市級(jí)別無關(guān)”

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知圓C的圓心在坐標(biāo)軸上,且經(jīng)過點(diǎn)(6,0)及橢圓$\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{4}=1$的兩個(gè)頂點(diǎn),則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為( 。
A.(x-2)2+y2=16B.x2+(y-6)2=72C.${(x-\frac{8}{3})^2}+{y^2}=\frac{100}{9}$D.${(x+\frac{8}{3})^2}+{y^2}=\frac{100}{9}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.從1、2、3、4、5、6中任三個(gè)數(shù),則所取的三個(gè)數(shù)按一定的順序可排成等差數(shù)列的概率為( 。
A.$\frac{3}{10}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{7}{20}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)F為拋物線x2=4y的焦點(diǎn),A、B、C為該拋物線上三點(diǎn),若$\overrightarrow{FA}$+$\overrightarrow{FB}$+$\overrightarrow{FC}$=$\overrightarrow{0}$,則|FA|+|FB|+|FC|的值為( 。
A.3B.6C.9D.12

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=ax+lnx.
(Ⅰ)若f(x)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)h(x)=-$\frac{1}{2}$x2-f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1、x2,且x1∈[$\frac{1}{2}$,1),求證:|h(x1)-h(x2)|<2-ln2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案