分析 由已知列式求出m值.
(Ⅰ)把m值代入${z_1}=\frac{m+2i}{1-i}$,直接利用復(fù)數(shù)模的計算公式求解;
(Ⅱ)把z代入${z_2}=\frac{{a-{i^{2017}}}}{z}$,利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡,再由實(shí)部大于0且虛部小于0列不等式組求解.
解答 解:∵z=1+mi,∴$\overline z=1-mi$.
∴$\overline z•(3+i)=(1-mi)(3+i)=(3+m)+(1-3m)i$.
又∵$\overline z•(3+i)$為純虛數(shù),
∴$\left\{\begin{array}{l}3+m=0\\ 1-3m≠0.\end{array}\right.$,解得m=-3.
∴z=1-3i.
(Ⅰ)${z_1}=\frac{-3+2i}{1-i}=-\frac{5}{2}-\frac{1}{2}i$,
∴$|{z_1}|=\sqrt{{{(-\frac{5}{2})}^2}+{{(-\frac{1}{2})}^2}}=\frac{{\sqrt{26}}}{2}$;
(Ⅱ)∵z=1-3i,
∴${z_2}=\frac{a-i}{1-3i}=\frac{(a-i)(1+3i)}{(1-3i)(1+3i)}=\frac{(a+3)+(3a-1)i}{10}$.
又∵復(fù)數(shù)z2所對應(yīng)的點(diǎn)在第四象限,
∴$\left\{\begin{array}{l}\frac{a+3}{10}>0\\ \frac{3a-1}{10}<0.\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}a>-3\\ a<\frac{1}{3}.\end{array}\right.$.
∴$-3<a<\frac{1}{3}$.
點(diǎn)評 本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考查復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,考查復(fù)數(shù)模的求法,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ?x,y∈R,使sin(x+y)=sinx+siny成立 | |
B. | ?x∈R,使(x-1)2≤0成立 | |
C. | x+y>2且xy>1是x>1且y>1成立的充要條件 | |
D. | ?x∈R,使2x2-2x+1>0成立 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 36種 | B. | 60種 | C. | 72種 | D. | 108種 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | -2 | C. | 1 | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|2≤x<3} | B. | {x|2≤x≤3} | C. | {2} | D. | {2,3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-2,-1] | B. | (-1,3) | C. | (-2,-1) | D. | [-1,2] |
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