20.命題“?x0∈R,${x_0}^2-{x_0}+1≤0$”的否定為( 。
A.?x0∈R,${x_0}^2-{x_0}+1≤0$B.?x0∈R,${x_0}^2-{x_0}+1>0$
C.?x∈R,x2-x+1≤0D.?x∈R,x2-x+1>0

分析 運(yùn)用特稱命題的否定為全稱命題,以及量詞和不等號的變化,即可得到原命題的否定.

解答 解:由特稱命題的否定為全稱命題,可得
命題“?x0∈R,${x_0}^2-{x_0}+1≤0$”的否定為“?x∈R,x2-x+1>0”.
故選:D.

點評 本題考查命題的否定,注意運(yùn)用特稱命題的否定為全稱命題,以及量詞和不等號的變化,考查轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.5個人排成一排,要求甲排在中間,乙不排在兩端,記滿足條件的所有不同排法的種數(shù)為m.
(1)求m的值;
(2)求$(\sqrt{x}-\frac{2}{x})^{\frac{3m}{4}}$的展開式的常數(shù)項.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知直線l:x-2y-5=0,圓C:x2+y2=25.
(Ⅰ)求直線與圓C的交點A,B的坐標(biāo);
(Ⅱ)求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.若圓x2+y2-2kx+2y+2=0(k>0)與兩坐標(biāo)軸無公共點,那么實數(shù)k的取值范圍為( 。
A.-1<k<1B.1<k<$\sqrt{2}$C.1<k<2D.$\sqrt{2}$<k<2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.為了解某單位員工的月工資水平,從該單位500位員工中隨機(jī)抽取了50位進(jìn)行調(diào)查,得到如下頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖:
月工資
(單位:百元)
[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,75)
男員工數(shù)1810644
女員工數(shù)425411
(1)試由圖估計該單位員工月平均工資;
(2)現(xiàn)用分層抽樣的方法從月工資在[45,55)和[55,65)的兩組所調(diào)查的男員工中隨機(jī)選取5人,問各應(yīng)抽取多少人?
(3)若從月工資在[25,35)和[45,55)兩組所調(diào)查的女員工中隨機(jī)選取2人,試求這2人月工資差不超過1000元的概率.

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5.已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)是R上的偶函數(shù),其圖象關(guān)于點$M(\frac{3π}{4},0)$對稱,且在區(qū)間$[{0,\frac{π}{2}}]$上是單調(diào)函數(shù),則ω的值是( 。
A.$\frac{2}{3}$B.2C.$\frac{2}{3}$或2D.無法確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知{an}是等比數(shù)列,那么下列結(jié)論錯誤的是( 。
A.${a_5}^2={a_3}•{a_7}$B.${a_5}^2={a_1}•{a_9}$
C.${a_n}^2={a_{n-1}}•{a_{n+1}}({n∈{N^*}})$D.${a_n}^2={a_{n-k}}•{a_{n+k}}({k∈{N^*},n>k>0})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.設(shè)函數(shù)f(x)(x∈R)為奇函數(shù),f(1)=$\frac{1}{2}$,f(x+2)=f(x)+f(2),則f(-5)=( 。
A.-$\frac{5}{2}$B.$\frac{3}{2}$C.$\frac{5}{2}$D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=ln(1+x)(x>0),g(x)=$\frac{ax}{x+2}$.
(Ⅰ)求f(x)在x=0處的切線方程;
(Ⅱ)若f(x)>g(x)對x∈(0,+∞)恒成立,求a的取值范圍;
(Ⅲ)n∈N*時,比較$g(1)+g(\frac{1}{2})+g(\frac{1}{3})+…+g(\frac{1}{n})$與f(n)的大小并證明.

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同步練習(xí)冊答案