2.已知集合A={x|-1<x<4},$B=\left\{{x\left|{-5<x<\frac{3}{2}}\right.}\right\}$,C={x|1-2a<x<2a}.
(1)求A∩B,A∪B;
(2)若集合C=∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若C⊆(A∩B),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)根據(jù)交集以及并集的運(yùn)算性質(zhì)求出A、B的交集和并集即可;
(2)由C=∅,列出關(guān)于a的不等式,求出不等式的解集即可確定出實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)分C為空集與C不為空集兩種情況,根據(jù)C為A與B交集的子集求出a的范圍即可.

解答 解:(1)∵A={x|-1<x<4},$B=\left\{{x\left|{-5<x<\frac{3}{2}}\right.}\right\}$,
∴A∩B={x|-1<x<$\frac{3}{2}$},A∪B={x|-5<x<4};
(2)∵C={x|1-2a<x<2a}=∅,
∴1-2a≥2a,即a≤$\frac{1}{4}$,
則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,$\frac{1}{4}$];
(3)當(dāng)C=∅時(shí),由(Ⅰ)知a≤$\frac{1}{4}$;
當(dāng)C≠∅時(shí),A∩B={x|-1<x<$\frac{3}{2}$},且C⊆(A∩B),
則有 $\left\{\begin{array}{l}{1-2a<2a}\\{2a≤\frac{3}{2}}\\{1-2a≥-1}\end{array}\right.$,解得:$\frac{1}{4}$<a≤$\frac{3}{4}$,
綜上,實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,$\frac{3}{4}$].

點(diǎn)評(píng) 此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.若函數(shù)f(x)=sin(x+φ)是奇函數(shù),則φ的值可能是( 。
A.$\frac{3}{4}π$B.$\frac{1}{4}π$C.$\frac{1}{2}π$D.π

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.元旦期間,某轎車銷售商為了促銷,給出了兩種優(yōu)惠方案,顧客只能選擇其中的一種,方案一:每滿6萬元,可減6千元;方案二:金額超過6萬元(含6萬元),可搖號(hào)三次,其規(guī)則是依次裝有2個(gè)幸運(yùn)號(hào)、2個(gè)吉祥號(hào)的一個(gè)搖號(hào)機(jī),裝有2個(gè)幸運(yùn)號(hào)、2個(gè)吉祥號(hào)的二號(hào)搖號(hào)機(jī),裝有1個(gè)幸運(yùn)號(hào)、3個(gè)吉祥號(hào)的三號(hào)搖號(hào)機(jī)各搖號(hào)一次,其優(yōu)惠情況為:若搖出3個(gè)幸運(yùn)號(hào)則打6折,若搖出2個(gè)幸運(yùn)號(hào)則打7折;若搖出1個(gè)幸運(yùn)號(hào)則打8折;若沒有搖出幸運(yùn)號(hào)則不打折.
(1)若某型號(hào)的車正好6萬元,兩個(gè)顧客都選中第二中方案,求至少有一名顧客比選擇方案一更優(yōu)惠的概率;
(2)若你評(píng)優(yōu)看中一款價(jià)格為10萬的便型轎車,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)幫助你朋友分析一下應(yīng)選擇哪種付款方案.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),右焦點(diǎn)F的坐標(biāo)為(3,0),直線L:x+2y-2=0交橢圓于A.B兩點(diǎn),線段AB的中點(diǎn)為$M(1,\frac{1}{2})$;
(1)求橢圓的方程;
(2)動(dòng)點(diǎn)N滿足NA⊥NB,求動(dòng)點(diǎn)N的軌跡方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{2}^{x}+1}{{2}^{x}-1}$.
(Ⅰ) 求函數(shù)f(x)的定義域;
(Ⅱ) 判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并證明;
(Ⅲ) 若f(x)=-$\frac{5}{3}$,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,ABC-A1B1C1是底面邊長為2,高為$\frac{\sqrt{3}}{2}$的正三棱柱,經(jīng)過AB的截面與上
底面相交于PQ,設(shè)C1P=λC1A1(0<λ<1).
(1)證明:PQ∥A1B1
(2)當(dāng)CF⊥平面ABQP時(shí),在圖中作出點(diǎn)C在平面ABQP內(nèi)的正投影F(說明作法及理由),并求四棱錐CABPQ表面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知集合M={x|4≤x≤7},N={3,5,8},則M∩N={5}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.四個(gè)不同的小球,全部放入編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)盒子中.(結(jié)果寫成數(shù)字)
(1)1號(hào)盒子中有球的放法有多少種?
(2)恰有兩個(gè)空盒的放法有多少種?
(3)恰有三個(gè)空盒的放法有多少種?
(4)甲球所放盒的編號(hào)不小于乙球所放盒的編號(hào)的放法有多少種?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知集合$A=\left\{{y|y=\sqrt{3-2x},x∈[{-\frac{13}{2},\frac{3}{2}}]}\right\}$,B={x|1-m≤x≤m+1}.
(1)若m=2,求A∩B;
(2)若B⊆A,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案