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科目: 來源:2008年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)變試題 題型:044

已知函數(shù)y=xlnx.

(1)求這個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù);

(2)求這個(gè)函數(shù)在點(diǎn)x=1處的切線的方程.

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科目: 來源:2008年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)變試題 題型:044

求所給函數(shù)的導(dǎo)數(shù):

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科目: 來源:2008年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)變試題 題型:044

求所給函數(shù)的導(dǎo)數(shù):

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科目: 來源:2008年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)變試題 題型:044

定義在D上的函數(shù)f(x),如果滿足:常數(shù)M>0,都有|f(x)|≤M成立,則稱f(x)是D上的有界函數(shù),其中M稱為函數(shù)的上界.

文(1)若已知質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程為,要使在t∈[0,+∞)上的每一時(shí)刻的瞬時(shí)速度是以M=1為上界的有界函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

理(2)若已知質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程為,要使在t∈[0,+∞)上的每一時(shí)刻的瞬時(shí)速度是以M=1為上界的有界函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(向量與三角) 題型:044

(理)m=(1,1),(n,m)=,m·n=-1,

(1)求n

(2)若(n,q)=,q=(1,0),p=(cosA,2cos2),其中A、B、C為△ABC的內(nèi)角,A、B、C依次成等差數(shù)列,求|n+p|的取值范圍

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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(向量與三角) 題型:044

平面直角坐標(biāo)系中,A(-,0),B(,0),動(dòng)點(diǎn)P在曲線E上運(yùn)動(dòng),且滿足|PA|+|PB|不變,設(shè)()=,cos有最小值-1/2

(1)求E的方程

(2)過A作斜率為k的直線與曲線E交于M、N兩點(diǎn),求|BM|·|BN|的最小值和相應(yīng)的k值.

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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(向量與三角) 題型:044

(文)已知f(x)=

(1)求f(x)的單調(diào)減區(qū)間

(2)畫出f(x)在[-π/2,7π/2]之間的圖象

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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(向量與三角) 題型:044

設(shè)兩個(gè)向量e1、e2,滿足|e1|=2,|e2|=1,e1、e2的夾角為60°,若向量2te1+7te2與向量e1+te2的夾角為鈍角,求實(shí)數(shù)t的取值范圍

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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(空間幾何) 題型:044

如圖,正方形ACC1A1與等腰直角三角形ACB所在的平面互相垂直,且AC=BC=2,E、F、G分別是線段AB、BC、AA1的中點(diǎn).(1)判斷C1B與平面EFG的位置關(guān)系,并說明理由;(2)求異面直線AC1與GF所成角的大;(3)求點(diǎn)C到平面EFG的距離

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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(空間幾何) 題型:044

已知四棱錐P-ABCD底面邊長為a的正方形,PB⊥平面ABCD

(1)求證AD⊥平面PAB

(2)若平面PDA與平面ABCD成60°的二面角,求該四棱錐的體積

(3)在P-ABCD的高PB長度變化時(shí),二面角A-PD-C與90°的大小關(guān)系如何?證明你的結(jié)論

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