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科目: 來源: 題型:選擇題

9.已知集合$M=\left\{{x\left|{\frac{x-2}{x-3}<0}\right.}\right\},N=\left\{{x\left|{{{log}_{\frac{1}{2}}}(x-2)≥1}\right.}\right\}$,則M∩N=( 。
A.$[{\frac{5}{2},3})$B.$({2,\frac{5}{2}}]$C.$[{2,\frac{5}{2}}]$D.$({\frac{5}{2},3})$

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科目: 來源: 題型:解答題

8.在數(shù)1和100之間插入n個實(shí)數(shù),使得這n+2個數(shù)構(gòu)成等比數(shù)列,將這n+2個數(shù)的乘積記作Tn,再令an=lgTn,n≥1,且n∈N+
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=tanan•tanan+1,求數(shù)列{bn}的前n和Sn

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科目: 來源: 題型:解答題

7.某學(xué)校高三年級800名學(xué)生在一次百米測試中,成績?nèi)吭?2秒到17秒之間,抽取其中50個樣本,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組[12,13),第二組[13,14),…,第五組[16,17],如圖是根據(jù)上述分組得到的頻率分布直方圖.
(1)若成績小于13秒被認(rèn)為優(yōu)秀,求該樣本在這次百米測試中成績優(yōu)秀的人數(shù);
(2)請估計本次測試的平均成績;
(3)若樣本中第一組只有一名女生,第五組只有一名男生,現(xiàn)從第一、第五組中各抽取1名學(xué)生組成一個實(shí)驗(yàn)組,求所抽取的2名同學(xué)中恰好為一名男生和一名女生的概率.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.以下四個關(guān)于圓錐曲線的命題中
①設(shè)A,B為兩個定點(diǎn),k為非零常數(shù),$|\overrightarrow{PA}|+|\overrightarrow{PB}|=k$,則動點(diǎn)P的軌跡為橢圓;
②設(shè)定圓C上一定點(diǎn)A作圓的動弦AB,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若$\overrightarrow{OP}=\frac{1}{2}(\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB})$,則動點(diǎn)P的軌跡為圓;
③方程ln2x-lnx-2=0的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率;
④雙曲線$\frac{y^2}{9}-\frac{x^2}{25}=1$與橢圓$\frac{x^2}{35}+{y^2}=1$有相同的焦點(diǎn).
其中真命題的序號為②③(寫出所有真命題的序號)

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科目: 來源: 題型:填空題

5.一只小蟲在半徑為3的球內(nèi)自由飛行,若在飛行中始終保持與球面的距離大于1,稱為“安全距離”,則小蟲安全的概率為$\frac{8}{27}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.等腰△ABC的角A=$\frac{π}{3}$,|BC|=2,以A為圓心,$\sqrt{3}$為半徑作圓,MN為該圓的一條直徑,則$\overrightarrow{BM}•\overrightarrow{CN}$的最大值為2$\sqrt{3}$-1.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=n2+n+1,bn=(-1)n(an-2)(n∈N*),則數(shù)列{bn}的前50項(xiàng)和為49.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若$\frac{a}{sinB}+\frac{sinA}=2c$,則A=( 。
A.45°B.30°C.60°D.90°

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.若直線y=x上存在點(diǎn)(x,y)滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x+y-4≤0\\ x-2y-3≤0\\ x≥m\end{array}\right.$,則實(shí)數(shù)m的最大值為( 。
A.-1B.1C.$\frac{3}{2}$D.2

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.若(1+i)2+|2i|=$\overline{z}$,其中z=a+bi(a,b∈R,i為虛數(shù)單位),則直線bx-ay+a=0的斜率為( 。
A.-1B.1C.$\sqrt{3}$D.$\frac{\sqrt{3}}{3}$

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同步練習(xí)冊答案