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科目: 來源: 題型:選擇題

9.設(shè)雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1(a>0,b>0)$右焦點為F,過F作與x軸垂直的直線l與兩條漸近線相交于A、B兩點,P是直線l與雙曲線的一個交點.設(shè)O為坐標原點.若有實數(shù)m、n,使得$\overrightarrow{OP}=m\overrightarrow{OA}+n\overrightarrow{OB}$,且$mn=\frac{2}{9}$,則該雙曲線的離心率為( 。
A.$\frac{{3\sqrt{2}}}{4}$B.$\frac{9}{8}$C.$\frac{{3\sqrt{5}}}{5}$D.$\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.執(zhí)行如圖程序框圖,若輸出y=2,則輸入的x為(  )
A.-1或$±\sqrt{2}$B.±1C.1或$\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}$

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科目: 來源: 題型:填空題

7.使奇函數(shù)f(x)=sin(2x+θ)+$\sqrt{3}$cos(2x+θ)在[-$\frac{π}{4}$,0]上為減函數(shù)的θ(θ∈(0,π))的值為$\frac{2π}{3}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式1+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+…+$\frac{1}{{2}^{n}-1}$<n(n∈N*)過程中,由n=k遞推到n=k+1時,不等式左端增加的項數(shù)是( 。
A.1B.2k-1C.2kD.2k+1

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.已知橢圓$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,過F2作一條直線(不與x軸垂直)與橢圓交于A,B兩點,如果△ABF1恰好為等腰直角三角形,該直線的斜率為(  )
A.±1B.±2C.$±\sqrt{2}$D.$±\sqrt{3}$

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科目: 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=x2-2x+mlnx(m∈R),$g(x)=(x-\frac{3}{4}){e^x}$.
(Ⅰ)若m=1,求y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)若f(x)存在兩個極值點x1,x2(x1<x2),求g(x1-x2)的最小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.已知橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0),O是坐標原點,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為其左右焦點,|F1F2|=2$\sqrt{3}$,M是橢圓上一點,∠F1MF2的最大值為$\frac{2}{3}$π.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線l與橢圓C交于P,Q兩點,且OP⊥OQ,
(i)求證:$\frac{1}{{{{|{OP}|}^2}}}+\frac{1}{{{{|{OQ}|}^2}}}$為定值;
(ii)求△OPQ面積的最小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.經(jīng)國務(wù)院批復(fù)同意,重慶成功入圍國家中心城市,某校學(xué)生社團針對“重慶的發(fā)展環(huán)境”對20名學(xué)生進行問卷調(diào)查打分(滿分100分),得到如圖所示莖葉圖:

(Ⅰ)計算女生打分的平均分,并用莖葉圖的數(shù)字特征評價男生、女生打分誰更分散;
(Ⅱ)如圖按照打分區(qū)間[0,60)、[60,70)、[70,80)、[80,90)、[90,100]繪制的直方圖中,求最高矩形的高h;
(Ⅲ)從打分在70分以下(不含70分)的同學(xué)中抽取3人,求有女生被抽中的概率.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.已知函數(shù)f(x)=x2(2x-2-x),則不等式f(2x+1)+f(1)<0的解集是( 。
A.$({-∞,-\frac{1}{2}})$B.(-∞,-1)C.$({-\frac{1}{2},+∞})$D.(-1,+∞)

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.宋元時期數(shù)學(xué)名著《算學(xué)啟蒙》中有關(guān)于“松竹并生”的問題:松長五尺,竹長兩尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長等.如圖是源于其思想的一個程序框圖,若輸入的a,b分別為3,2,則輸出的n=( 。
A.2B.3C.4D.5

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同步練習冊答案