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科目: 來源: 題型:填空題

2.若|$\overrightarrow{a}$|=1,|$\overrightarrow$|=2,($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)•$\overrightarrow$=3,則$\overrightarrow$與$\overrightarrow{a}$的夾角為$\frac{2π}{3}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.設(shè)函數(shù)$f(x)=|{x+b}|+|{x-\frac{1}}|(b>0)$,則函數(shù)f(x)能取得( 。
A.最小值為2B.最大值為2C.最小值為-2D.最大值為-2

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科目: 來源: 題型:解答題

20.共享單車是指由企業(yè)在校園、公交站點、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等場所提供的自行車單車共享服務(wù),由于其依托“互聯(lián)網(wǎng)+”,符合“低碳出行”的理念,已越來越多地引起了人們的關(guān)注.某部門為了對該城市共享單車加強監(jiān)管,隨機選取了100人就該城市共享單車的推行情況進(jìn)行問卷調(diào)查,并將問卷中的這100人根據(jù)其滿意度評分值(百分制)按照 分成5組,制成如圖所示頻率分直方圖.
(1)求圖中x的值;
(2)已知滿意度評分值在內(nèi)的男生數(shù)與女生數(shù)的比為2:1,若在滿意度評分值為的人中隨機抽取4人進(jìn)行座談,設(shè)其中的女生人數(shù)為隨機變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.?dāng)?shù)列{an}中,${a_{n+1}}+{(-1)^n}{a_n}=2n-1$,則數(shù)列{an}前16項和等于( 。
A.130B.132C.134D.136

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.在△ABC中,a,b,c分別為三個內(nèi)角A、B、C所對的,若$cosB=\frac{1}{4},b=2,sinC=2sinA$,則△ABC的面積為( 。
A.$\frac{{\sqrt{15}}}{6}$B.$\frac{{\sqrt{15}}}{4}$C.$\frac{{\sqrt{15}}}{2}$D.$\sqrt{15}$

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科目: 來源: 題型:解答題

17.已知復(fù)數(shù)z滿足i(z+1)=-2+2i(i是虛數(shù)單位)
(1)求z的虛部;  
(2)若$ω=\frac{z}{1-2i}$,求|ω|2015

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科目: 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=xlnx,(e=2.718…).
(1)設(shè)g(x)=f(x)+x2-2(e+1)x+6,
①記g(x)的導(dǎo)函數(shù)為g'(x),求g'(e);
②若方程g(x)-a=0有兩個不同實根,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若在[1,e]上存在一點x0使$m({f({x_0})-1})>x_0^2+1$成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.已知函數(shù)f(x)=ex+2x-a,a∈R,若曲線y=sinx上存在點(x0,y0),使得f(f(y0))=y0,則實數(shù)a的取值范圍是[-1+e-1,1+e].

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科目: 來源: 題型:解答題

14.已知平面向量$\overrightarrow{a}$=($\sqrt{3}$,-1),$\overrightarrow$=($\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$).
(1)證明:$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$;
(2)若存在不同時為零的實數(shù)k和t,使$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{a}$+(t2-3)$\overrightarrow$,$\overrightarrowvqpo43n$=-k$\overrightarrow{a}$+t$\overrightarrow$,且$\overrightarrow{c}$⊥$\overrightarrowmpownml$,試求函數(shù)關(guān)系式k=f(t).

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科目: 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=lnx-$\frac{a}{x}$.
(1)試討論f(x)在定義域上的單調(diào)性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值為$\frac{3}{2}$,求a的值.

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同步練習(xí)冊答案