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【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱.某市為了了解人們對“一帶一路”的認(rèn)知程度,對不同年齡和不同職業(yè)的人舉辦了一次“一帶一路”知識(shí)競賽,滿分100分(90分及以上為認(rèn)知程度高).現(xiàn)從參賽者中抽取了人,按年齡分成5組,第一組: ,第二組: ,第三組: ,第四組: ,第五組: ,得到如圖所示的頻率分布直方圖,已知第一組有6人.

(1)求

(2)求抽取的人的年齡的中位數(shù)(結(jié)果保留整數(shù));

(3)從該市大學(xué)生、軍人、醫(yī)務(wù)人員、工人、個(gè)體戶 五種人中用分層抽樣的方法依次抽取6人,42人,36人,24人,12人,分別記為1~5組,從這5個(gè)按年齡分的組和5個(gè)按職業(yè)分的組中每組各選派1人參加知識(shí)競賽,分別代表相應(yīng)組的成績,年齡組中1~5組的成績分別為93,96,97,94,90,職業(yè)組中1~5組的成績分別為93,98,94,95,90.

(Ⅰ)分別求5個(gè)年齡組和5個(gè)職業(yè)組成績的平均數(shù)和方差;

(Ⅱ)以上述數(shù)據(jù)為依據(jù),評價(jià)5個(gè)年齡組和5個(gè)職業(yè)組對“一帶一路”的認(rèn)知程度.

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【題目】已知橢圓 的焦距為,斜率為的直線與橢圓交于兩點(diǎn),若線段的中點(diǎn)為,且直線的斜率為.

(1)求橢圓的方程;

(2)若過左焦點(diǎn)斜率為的直線與橢圓交于點(diǎn) 為橢圓上一點(diǎn),且滿足,問:是否為定值?若是,求出此定值,若不是,說明理由.

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【題目】2018年是中國改革開放的第40周年,為了充分認(rèn)識(shí)新形勢下改革開放的時(shí)代性,某地的民調(diào)機(jī)構(gòu)隨機(jī)選取了該地的100名市民進(jìn)行調(diào)查,將他們的年齡分成6段:,并繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)現(xiàn)從年齡在內(nèi)的人員中按分層抽樣的方法抽取8人,再從這8人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行座談,用表示年齡在內(nèi)的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(2)若用樣本的頻率代替概率,用隨機(jī)抽樣的方法從該地抽取20名市民進(jìn)行調(diào)查,其中有名市民的年齡在的概率為.當(dāng)最大時(shí),求的值.

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【題目】如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形,,,,是正三角形,的中點(diǎn).

(1)證明:;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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【題目】下列命題為真命題的個(gè)數(shù)是( )(其中為無理數(shù))

;②;③.

A.0B.1C.2D.3

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【題目】中國古代中的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”合稱“六藝”.“禮”,主要指德育;“樂”,主要指美育;“射”和“御”,就是體育和勞動(dòng);“書”,指各種歷史文化知識(shí);“數(shù)”,指數(shù)學(xué).某校國學(xué)社團(tuán)開展“六藝”課程講座活動(dòng),每藝安排一節(jié),連排六節(jié),一天課程講座排課有如下要求:“數(shù)”必須排在第三節(jié),且“射”和“御”兩門課程相鄰排課,則“六藝”課程講座不同的排課順序共有(

A.12B.24C.36D.48

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【題目】已知函數(shù).(其中常數(shù),是自然對數(shù)的底數(shù).

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)證明:對任意的,當(dāng)時(shí),.

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【題目】設(shè)點(diǎn)P是直線上一點(diǎn),過點(diǎn)P分別作拋物線的兩條切線,其中AB為切點(diǎn).

1)若點(diǎn)A的坐標(biāo)為,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo);

2)當(dāng)的面積為時(shí),求.

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【題目】在邊長為4的正方形中,點(diǎn)E、F分別為邊的中點(diǎn),以為折痕把折起,使點(diǎn)B、D重合于點(diǎn)P位置,連結(jié),得到如圖所示的四棱錐.

1)在線段上是否存在一點(diǎn)G,使與平面平行,若存在,求的值;若不存在,請說明理由

2)求點(diǎn)A到平面的距離.

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【題目】某網(wǎng)店經(jīng)銷某商品,為了解該商品的月銷量y(單位:千件)與售價(jià)x(單位:元/件)之間的關(guān)系,收集5組數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步處理,得到如下數(shù)表:

x

5

6

7

8

9

y

8

6

4.5

3.5

3

1)統(tǒng)計(jì)學(xué)中用相關(guān)系數(shù)r來衡量兩個(gè)變量之間線性相關(guān)關(guān)系的強(qiáng)弱,若,則認(rèn)為相關(guān)性很強(qiáng);若,則認(rèn)為相關(guān)性一般;若,則認(rèn)為相關(guān)性較弱.請根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算yx之間相關(guān)系數(shù)r,并說明yx之間的線性相關(guān)關(guān)系的強(qiáng)弱(精確到0.01);

2)求y關(guān)于x的線性回歸方程;

3)根據(jù)(2)中的線性回歸方程,應(yīng)將售價(jià)x定為多少,可獲取最大的月銷售金額?(月銷售金額=月銷售量×當(dāng)月售價(jià))

附注:

參考數(shù)據(jù):,

參考公式:相關(guān)系數(shù),

線性回歸方程.

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