7．質(zhì)量為m的物塊，沿著半徑為R的半球形金屬殼內(nèi)壁滑下，半球形金屬殼豎直放置，開口向上，滑到最低點時速度大小為v，若物體與球殼之間的摩擦因數(shù)為μ，則物體在最低點時，下列說法正確的是（　�。�

	A．	受到向心力為$mg+m\frac{v^2}{R}$		B．	受到的摩擦力為 $μm\frac{v^2}{R}$
	C．	受到的摩擦力為μmg		D．	受到的合力方向斜向左上方

6．如圖所示，在場強E=10⁴ N/C的水平勻強電場中，有一根長L=15cm的細線，一端固定在O點，另一端系一個質(zhì)量m=3g，帶電荷量q=2×10^-6 C的小球，當細線處于水平位置時，小球從靜止開始釋放，則
（1）小球到達最低點B時的速度是多大．
（2）小球的速度最大時繩與豎直方向的夾角是多大？

5．如圖所示，實線記錄了一次實驗中得到的運動小車的v-t圖象，為了簡化計算，用虛線作近似處理，下列表述正確的是（　�。�

	A．	小車做曲線運動
	B．	小車先做加速運動，再勻速運動，最后做減速運動
	C．	在t1時刻虛線反映的加速度比實際小
	D．	在0～t1的時間內(nèi)，由虛線計算出的平均速度比實際的小

4．下列說法正確的是（　　）

	A．	帶電粒子僅在電場力作用下做“類平拋”運動，則電勢能一定減小
	B．	帶電粒子只受電場力作用，由靜止開始運動，其運動軌跡一定與電場線重合．
	C．	帶電粒子在電場中運動，如只受電場力作用，其加速度方向一定與電場線方向相同．
	D．	帶電小球在勻強電場中僅在電場力和重力的作用下運動，則任意相等時間內(nèi)速度的變化量相同．

3．如圖所示，傳送帶的水平部分ab=2m，斜面部分bc=4m，bc與水平面的夾角α=37°．一個小物體A與傳送帶的動摩擦因數(shù)μ=0.25，傳送帶沿圖示的方向運動，速率v=2m/s．若把物體A輕放到a處，它將被傳送帶送到c點，此過程中物體A不會脫離傳送帶．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s²．求：
（1）物體A從a點被傳送到b點所用的時間．
（2）物體A到達c點時速度大�。�

2．在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．
（1）本實驗采用的科學方法是B
A．理想實驗法     B．等效替代法       C．控制變量法     D．微小量放大法
（2）同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的做法是BD
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些．

1．用如圖1所示的實驗裝置研究自由落體運動．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點痕進行測量，即可研究自由落體運動規(guī)律及其加速度大�。�

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟，其中錯誤的是BC
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；
C．釋放紙帶，接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
D．測量紙帶上某些點間的距離；
E．根據(jù)測量的結(jié)果計算自由落體加速度大�。�
（2）實驗中得到如圖2所示的紙帶，B點速度大小為2.11m/s，自由落體加速度大小為9.58m/s²．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

20．如圖所示，半徑r=0.25m的光滑圓軌道被豎直固定在水平地面上，圓軌道最低處有一個小球（小球半徑比r小很多）．現(xiàn)給小球一個水平向右的初速度v₀，要使小球不脫離軌道運動，應滿足（　�。�

A．

v0≥0m/s

B．

${v_0}≥\frac{5}{2}\sqrt{2}$m/s

C．

v0≥2.5m/s

D．

${v_0}≤\sqrt{5}$m/s

19．如圖所示，物體A放在斜面體B上，A恰能沿斜面勻速下滑，而斜面體B靜止不動．現(xiàn)以以下兩種方式施加力F在A上，方式①：F垂直斜面；方式②：F豎直向下．若B一直保持靜止，下列說法正確的是（　�。�

	A．	方式①時A將減速下滑		B．	方式①時A將勻速下滑
	C．	方式②時A將加速下滑		D．	方式②時A將勻速下滑

18．一個質(zhì)量為2kg的物體，在5個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)同時撤去大小分別為5N和10N的兩個力，其它力保持不變，則物體的加速度大小可能是（　　）

A．

3m/s2

B．

5m/s2

C．

8m/s2

D．

10m/s2