1．某市某日的氣溫是，則該日的溫差是（    ）

A．8℃      B．6℃      C．4℃      D．℃

2．如圖1，，若，則的度數(shù)是（    ）

A．      B．     C．     D．

3．若代數(shù)式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則的取值范圍為（    ）

A．        B．       C．        D．且

4．圖2是一個(gè)物體的三視圖，則該物體的形狀是（    ）

A．圓錐     B．圓柱     C．三棱錐       D．三棱柱

5．一元二次方程的兩個(gè)根分別為（    ）

A．    B．

C．       D．

6．拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（    ）

A．    B．      C．    D．

7．已知四組線段的長(zhǎng)分別如下，以各組線段為邊，能組成三角形的是（    ）

A．1，2，3      B．2，5，8      C．3，4，5      D．4，5，10

8．下列圖象中，表示直線的是（    ）

9．一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是相鄰邊長(zhǎng)分別為10和16的矩形，則該圓柱的底面圓半徑是（    ）

A．       B．       C．或      D．或

10．如圖3―①，將一塊正方形木板用虛線劃分成36個(gè)全等的小正方形，然后，按其中的實(shí)線切成七塊形狀不完全相同的小木片，制成一副七巧板．用這副七巧板拼成圖3―②的圖案，則圖3―②中陰影部分的面積是整個(gè)圖案面積的（    ）

A．        B．       C．       D．

第二部分  非選擇題（共120分）

11．計(jì)算：        ．

12．計(jì)算：        ．

13．若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)，則的值是        ．

14．已知（為正整數(shù)）．當(dāng)時(shí)，有；請(qǐng)用計(jì)算器計(jì)算當(dāng)時(shí)，的若干個(gè)值，并由此歸納出當(dāng)時(shí)，間的大小關(guān)系為        ．

15．在某時(shí)刻的陽(yáng)光照耀下，身高160cm的阿美的影長(zhǎng)為80cm，她身旁的旗桿影長(zhǎng)10m，則旗桿高為        m．

16．如圖4 ，從一塊直徑為的圓形紙板上挖去直徑分別為和的兩個(gè)圓，則剩下的紙板面積為        ．

17．（本小題滿(mǎn)分9分）

解不等式組

18．（本小題滿(mǎn)分9分）

如圖5，交于點(diǎn)，請(qǐng)你從下面三項(xiàng)中選出兩個(gè)作為條件，另一個(gè)為結(jié)論，寫(xiě)出一個(gè)真命題，并加以證明．

①，②，③．

19．（本小題滿(mǎn)分10分）

廣州市某中學(xué)高一（6）班共54名學(xué)生，經(jīng)調(diào)查其中40名學(xué)生患有不同程度的近視眼病，初患近視眼病的各年齡段頻數(shù)分布表如下：

初患近視眼病年齡

2歲~5歲

5歲~8歲

8歲~11歲

11歲~14歲

14歲~17歲

頻數(shù)（人數(shù)）

3

4

13

6

（注：表中2歲~5歲的意義為大于等于2歲并且小于5歲，其它類(lèi)似）

（1）求的值，并把下面的頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充畫(huà)完整：

（2）從上面的直方圖中你能得出什么結(jié)論（只限寫(xiě)出一個(gè)結(jié)論）？你認(rèn)為此結(jié)論反映了教育與社會(huì)的什么問(wèn)題？

20．（本小題滿(mǎn)分10分）

如圖6，甲轉(zhuǎn)盤(pán)被分成3個(gè)面積相等的扇形、乙轉(zhuǎn)盤(pán)被分成2個(gè)面積相等的扇形．小夏和小秋利用它們來(lái)做決定獲勝與否的游戲．規(guī)定小夏轉(zhuǎn)甲盤(pán)一次，小秋轉(zhuǎn)乙盤(pán)一次為一次游戲（當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無(wú)效，重轉(zhuǎn)）．

（1）小夏說(shuō)：“如果兩個(gè)指針?biāo)�指區(qū)域內(nèi)的數(shù)之和為6或7，則我獲勝；否則你獲勝”．按小夏設(shè)計(jì)的規(guī)則，請(qǐng)你寫(xiě)出兩人獲勝的可能性分別是多少？

（2）請(qǐng)你對(duì)小夏和小秋玩的這種游戲設(shè)計(jì)一種公平的游戲規(guī)則，并用一種合適的方法（例如：樹(shù)狀圖，列表）說(shuō)明其公平性．

21．（本小題滿(mǎn)分12分）

目前廣州市小學(xué)和初中在校生共有約128萬(wàn)人，其中小學(xué)生在校人數(shù)比初中生在校人數(shù)的2倍多14萬(wàn)人（數(shù)據(jù)來(lái)源：2005學(xué)年度廣州市教育統(tǒng)計(jì)手冊(cè)）．

（1）求目前廣州市在校的小學(xué)生人數(shù)和初中生人數(shù)；

（2）假設(shè)今年小學(xué)生每人需交雜費(fèi)500元，初中生每人需交雜費(fèi)1000元，而這些費(fèi)用全部由廣州市政府撥款解決，則廣州市政府要為此撥款多少？

22．（本小題滿(mǎn)分12分）

如圖7，的半徑為1，過(guò)點(diǎn)的直線切于點(diǎn)，交軸于點(diǎn)．

（1）求線段的長(zhǎng)；

（2）求以直線為圖象的一次函數(shù)的解析式．

23．（本小題滿(mǎn)分12分）

圖8是某區(qū)部分街道示意圖，其中垂直平分，，．從站乘車(chē)到站只有兩條路線有直接到達(dá)的公交車(chē)，路線1是，路線2是，請(qǐng)比較兩條路線路程的長(zhǎng)短，并給出證明．

24．（本小題滿(mǎn)分14分）

在中，，將繞點(diǎn)沿順時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)得到，使點(diǎn)落在直線上（點(diǎn)與點(diǎn)不重合）．

（1）如圖9―①，當(dāng)時(shí)，寫(xiě)出邊與邊的位置關(guān)系，并加以證明；

（2）當(dāng)時(shí)，寫(xiě)出邊與邊的位置關(guān)系（不要求證明）；

（3）當(dāng)時(shí)，請(qǐng)你在圖9―②中用尺規(guī)作圖法作出（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法），再猜想你在（1）、（2）中得出的結(jié)論是否還成立？并說(shuō)明理由．

25．（本小題滿(mǎn)分14分）

已知拋物線．

（1）求證：該拋物線與軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)；

（2）過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交該拋物線于點(diǎn)和點(diǎn)（點(diǎn)在點(diǎn)的左邊），是否存在實(shí)數(shù)，使得？若存在，則求出滿(mǎn)足的條件；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．