題目列表(包括答案和解析)
4、A
[例3](2004年全國(guó)高考)粉末狀試樣A是由等物質(zhì)的量的MgO和Fe2O3組成的混合物。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取適量A進(jìn)行鋁熱反應(yīng),產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成;
②另取20g A全部溶于0.15 L 6.0mol·L-1鹽酸中,得溶液C;
③將①中得到的單質(zhì)B和溶液C反應(yīng),放出1.12L(標(biāo)況)氣體,同時(shí)生成溶液D,還殘留有固體物質(zhì)B;
④用KSCN溶液檢驗(yàn)時(shí),溶液D不變色;
請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)①中引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是 。產(chǎn)物中的單質(zhì)B是 。
(2)②中所發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)③中所發(fā)生的各反應(yīng)的離子方程式是 。
(4)若溶液D的體積仍視為0.15 L,則該溶液中c(Mg2+)為 ,c(Fe2+)為 。
解析:MgO不能與鋁發(fā)生置換反應(yīng),所以①發(fā)生的反應(yīng)是Fe2O3+2Al 2Fe+Al2O3
②中發(fā)生的反應(yīng)是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,MgO+2HCl=MgCl2+H2O
③中發(fā)生的反應(yīng)是Fe+2FeCl3=3FeCl2,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑
④中加入KSCN溶液不變色,說(shuō)明Fe3+完全被還原為Fe2+,溶液D為MgCl2、FeCl2的混合液。根據(jù)題
意假設(shè)20g A中MgO和Fe2O3的物質(zhì)的量均為x,則:40g·mol-1 x+160 g·mol-1 x=20g,解得x=0.1mol。
溶液中Mg2+的物質(zhì)的量等于MgO的物質(zhì)的量,c(Mg2≠)==0.67 mol·L-1
反應(yīng)后原加入的鹽酸中的Cl-全部轉(zhuǎn)移到FeCl2和MgCl2中,Cl-守恒,所以溶液D中
n(Cl-)=n(Mg2+)×2+n(Fe2+)×2= 6.0mol·L-1×0.15 L=0.9mol
n(Fe2+)==0.35mol
所以c(Fe2+)==2.3 mol·L-1
答案:(1)加少量KClO3,插上鎂條并將其點(diǎn)燃;Fe(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,MgO+2HCl=MgCl2+H2O(3)Fe+2H+=Fe2++H2↑;Fe+2Fe3+=3Fe2+(4)0.67 mol·L-1;2.3 mol·L-1
[例3]某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量的碘水。現(xiàn)有CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離出兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步: (A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;(B)把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;(C)檢驗(yàn)分液漏斗活塞上的玻璃塞是否漏液;(D)倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;(E)旋開(kāi)活塞,用燒杯接收溶液;(F)從分液漏斗的上口倒出上層水溶液;(G)將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi),使凹槽對(duì)準(zhǔn)小孔;(H)靜置,分層。
(1)正確的操作順序是: _____→_____→_____→(A)→(G)→_____→(E)→(F)。(用編號(hào)字母填寫(xiě))。
(2)上述(E)步驟的操作應(yīng)注意:________________________________________。 上述(G)步驟操作的目的是_____________________________________________。
(3)能用CCl4萃取碘的原因是__________________________________________。 (4)下列物質(zhì),不能用作從溴水中萃取溴的溶劑是____________。 (A)苯(B)四氯化碳 (C)酒精(D)碘化鉀
解答:⑴(C)(B)(D)(A)(G)(H)(E)(F) ⑵使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁,及時(shí)關(guān)閉活塞,不讓上層液體流出使漏斗內(nèi)外空氣相通,以保證進(jìn)行E操作時(shí)漏斗里液體能順利流出⑶CCl4與水互不相溶,而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大得多⑷苯及四氯化碳都是典型的有機(jī)溶劑,都能溶解溴,且都不溶于水,因而都可做溴的萃取劑,而酒精、碘化鉀都溶于水,不能與水分層,所以不能做溴水的萃取劑,選(C)、(D)。
知能訓(xùn)練
3、HCl
抑制水解平衡MgCl2+H2O Mg(OH)Cl+HCl正向進(jìn)行
2、2Cl--2e→Cl2 變大 4480 措施是向電解液中通入一定量的HCl氣體
電解飽和食鹽水時(shí),與正極相連的陽(yáng)極發(fā)生的反應(yīng)是2Cl--2e-→Cl2,與負(fù)極相連的陰極發(fā)生的反應(yīng)是:2H++2e-→H2。H+不斷消耗,使得溶液中[OH-]增大,pH變大。電解中外溢的是Cl2、H2,所以要確保原溶液濃度不變,只能向體系中通入一定量的HCl氣體以補(bǔ)足損失的H、Cl原子。易錯(cuò)處是加入鹽酸,使溶液濃度變小。
1、B C D A或C B D A
該小題屬離子除雜題。除雜原則是在除去Ca2+、Mg2+、SO42-時(shí),不能帶入雜質(zhì)離子。所以,解此題的關(guān)鍵是把握好加入離子的順序:①Ba2+必須在CO32-之前加入;②CO32-、OH-必須在H+之前加入,所以B、C不分先后,而D、A本身既分前后,又必須放在B、C之后才能滿足條件。
4、電解無(wú)水MgCl2所得的鎂蒸氣可以在下列 氣體中冷卻。
A H2 B N2 C CO2 D O2
解析:
3、由MgCl2·6H2O晶體脫水制無(wú)水MgCl2時(shí),MgCl2·6H2O晶體在 氣氛中加熱脫水,該氣體的作用是 。
2、電解飽和食鹽水時(shí),與電源正極相連的電極上發(fā)生的反應(yīng)為 。 與電源負(fù)極線連的電極附近溶液pH (變大、不變、變小)。若1mol電子的電量為96500C,則用電流強(qiáng)度為100A的穩(wěn)恒電流持續(xù)電解3分13秒,則在兩極上共可收集到氣體 mL(S.T.P)。若保證電解后飽和食鹽水的濃度不變,則可采取的方法是 。
1、粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時(shí)所用試劑為:A 鹽酸;B BaCl2溶液;C NaOH溶液;D Na2CO3溶液。加入試劑的順序是 。
2、實(shí)驗(yàn)室制溴一般用NaBr、濃H2SO4、MnO2共熱,即:
2NaBr + 2H2SO4(濃) + MnO2 Na2SO4 + MnSO4 + Br2 + 2H2O
典例剖析
[例1]冶煉金屬一般有下列四種方法:①焦炭法;②水煤氣(或氫氣,或一氧化碳)法;③活潑金屬置換法;④電解法。四種方法在工業(yè)上均有應(yīng)用。古代有(Ⅰ)火燒孔雀石煉銅;(Ⅱ)濕法煉銅;現(xiàn)代有(Ⅲ)鋁熱法煉鉻;(Ⅳ)從光鹵石中煉鎂,對(duì)它們的冶煉方法的分析不正確的是
A、(Ⅰ)用① B、(Ⅱ)用② C、(Ⅲ)用③ D、(Ⅳ)用④
解析:對(duì)于(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)發(fā)生的反應(yīng)分別是
(Ⅰ)
,符合①
(Ⅱ) ,適合于③
(Ⅲ) ,適合于③
(Ⅳ)先從光鹵石中提取MgCl2 ,再電解MgCl2 ,MgCl2 Mg+Cl2↑,符合④。
綜上分析,本題答案為B。
[例2]海水是取之不盡的化工原料資源,從海水中可提取各種化工原料。下圖是工業(yè)上對(duì)海水的幾項(xiàng)綜合利用的示意圖:
試回答下列問(wèn)題:
1、工業(yè)制溴(以海水為原料)
Ⅰ、通Cl2氣將化合態(tài)的溴氧化成單質(zhì)溴:Cl2 + 2 Br- === 2 Cl- + Br2
Ⅱ、以硫酸酸化,NaBr與NaBrO3發(fā)生反應(yīng),結(jié)果化合態(tài)的溴轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì)
5Br- + BrO3- + 6H+ ═══ 3Br2 + 3H2O
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