1、下列選項(xiàng)中對(duì)課文理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．《在山的那邊》一文中所說(shuō)的“用信念凝成的�！�，這里的“�！敝傅氖抢硐氲木辰纭�

B．《童趣》一文的主旨是寫(xiě)作者兒時(shí)的“物外之趣”。作者通過(guò)自己的聯(lián)想和想象，將眼前的事物放大了千萬(wàn)倍，從而享受到一種獨(dú)有的樂(lè)趣。

C．“理想既是一種獲得，又是一種犧牲�！边@句詩(shī)并不矛盾，因?yàn)樵?shī)人所說(shuō)的理想，是崇高的社會(huì)理想，是為社會(huì)進(jìn)步，為多數(shù)人謀利益的理想，擁有為這種理想而奮斗的幸福感，是獲得，而這一切又是以犧牲個(gè)人利益為前提的，所以又是一種犧牲。

D．《濟(jì)南的冬天》一文中，作者先運(yùn)用對(duì)比手法突出濟(jì)南的“溫晴”，贊譽(yù)它是個(gè)“寶地”，然后緊扣“山”和“水”，鋪展了一幅幅淡雅的山水畫(huà)。文中寫(xiě)山景，先寫(xiě)薄雪覆蓋下的山，次寫(xiě)城外遠(yuǎn)山，再寫(xiě)陽(yáng)光朗照下的山。

23、請(qǐng)以“假如我_______”為題，寫(xiě)一篇600字以上的文章。

要求：①先將題目補(bǔ)全，然后作文。

②文體不限（除詩(shī)歌以外），立意自定，要有真情實(shí)感，

③考卷中的材料不能借用。

④文中不能出現(xiàn)真實(shí)人名、地名

⑤字跡工整，文面整潔者另加2-3分，否則扣2-3分。

18、有的同學(xué)成績(jī)一向很好，可是因一次測(cè)試失手，于是懊惱、郁悶、痛苦不堪。臨近中考，有的同學(xué)的成績(jī)卻進(jìn)步很慢，于是焦慮、擔(dān)憂，寢食不安。

    成績(jī)不好，內(nèi)心難免有挫折感。面對(duì)挫折，調(diào)適心理的方法很多，但最好的方法，莫過(guò)于建立起一種態(tài)度：坦然地面對(duì)和堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)當(dāng)。所謂面對(duì)和擔(dān)當(dāng)，就是當(dāng)不可避免的挫折襲來(lái)時(shí)，能接受它，承擔(dān)起挫折帶來(lái)的壓力和打擊，把挫折消化掉。

    生活中沒(méi)有常勝將軍，你一定有過(guò)類似的經(jīng)歷。請(qǐng)以“面對(duì)與自強(qiáng)”為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。