科目: 來源:czsw 題型:
35、回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實驗:
(1)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞實驗中,開始在載玻片上用滴管滴一滴 。
(2)“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人口腔上皮細(xì)胞”的兩個實驗中染色使用的染料都是 。
(3)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比,共同的結(jié)構(gòu)是 、 和 。
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34、下面是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:(在[ ]中填寫序號,在 上填寫結(jié)構(gòu)名稱。)
(1)取鏡時,右手要握住[ ]_____________,左手要托住[ ]______________。
(2)轉(zhuǎn)動可升降鏡筒的結(jié)構(gòu)有[ ]____________和[ ]_______________,其中后者轉(zhuǎn)動時鏡筒的升降范圍很小。
(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[ ]________ __。目鏡直接安裝在[ ]______________上。
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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33、兩位同學(xué)用不同的顯微鏡,甲用“10×”的目鏡和“10×”的物鏡進(jìn)行觀察,乙用“16×”的目鏡和“40×”的物鏡進(jìn)行觀察,其中 同學(xué)所看到的細(xì)胞體積大, 同學(xué)所看到的細(xì)胞數(shù)目多。
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三、試驗圖片類題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
31、下圖表示某地域中部分生物之間通過食物關(guān)系形成的聯(lián)系,據(jù)圖分析:
圖中形成捕食關(guān)系的生物有:青蛙和昆蟲;____________和_____________;蛇和食蟲鳥;_____________和____________。
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
29、在城市有些家庭把一種生態(tài)球作為家庭擺設(shè),見下圖:該球密封,內(nèi)裝有水,還生活有甲、乙、丙三條小魚;底部有沙子,并生活著一些水藻。把生態(tài)球放在有陽光的地方。球中的水藻通過光合作用為小魚提供氧氣和養(yǎng)料,小魚的呼吸作用為水藻的光合作用提供二氧化碳,它的排泄物為水藻的生長提供肥料,所以小球中的生物能生活很長時間。
(1)影響小魚甲生活的環(huán)境因素有_________;其中屬于非生物因素的是_________,屬于生物因素的是____________。
(2)生態(tài)球中,生物適應(yīng)環(huán)境的例子有哪些?____________________,生物影響環(huán)境的例子有哪些?____________________。
(3)如果把這個生態(tài)球放在黑暗中,里面的生物還能存活嗎?__________,試分析一下原因:________________________________________。
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28、青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,人類的好朋友。請你從生物學(xué)角度回答下列問題:
(1)青蛙按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點歸類,屬于____________________。
(2)蛙鳴是一種求偶行為,但是當(dāng)有人走近時,蛙就不再鳴叫,這說明了________;蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵,經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙,這反映了生物具有___ __的基本特征。
(3)在水草叢生池塘里的青蛙,體色是草綠色的;而在無綠草的水溝里的青蛙,體色是灰棕色的,這對青蛙生活的意義是___________________________________。
(4)“一只青蛙四條腿,撲通撲通跳下水。”這是我們非常熟悉的意謠。近幾年,許多地區(qū)驚現(xiàn)五條腿,甚至六條腿的青蛙,請你分析一下畸形青蛙產(chǎn)生的原因:__________________________________________________。
科目: 來源:czsw 題型:
27、某生物小組的同學(xué)在清掃學(xué)校倉庫時,發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦,當(dāng)他們辜起拖布和掃帚時,鼠婦迅速爬走。
(1)針對上述情況,請你提出2個問題:______________________________________。
(2)如果我們要探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響,那么
a、實驗變量是____________________。
b、請你設(shè)計實驗方案
①____________________________________________________________;
②____________________________________________________________;
③____________________________________________________________。
c、結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論
①____________________________________________________________;
②____________________________________________________________;
③____________________________________________________________。
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26、下圖是一個食物網(wǎng)示意圖,請根據(jù)圖解回答:
(1)此食物網(wǎng)中有__________條食物鏈。
(2)其中最短的食物鏈有__________種生物,請你寫出食物鏈____________________。
(3)最長的食物鏈有__________種生物,請你寫出食物鏈_______________________。
(4)處于最高營養(yǎng)級的生物是____________________。
評卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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