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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

多音字組詞有誤的是

A、興 xìng  高興      xīng  興奮
B、攢 zǎn    攢聚     cuán  積攢
C、量 liáng  量度     liàng  重量

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

選擇畫(huà)線字讀音全對(duì)的一組是

A、吭(kēn)聲    下旬(xín)    水泵(bèn)    籌(chóu)款   
B、雇(gù)員     攢(zǎn)錢(qián)    顛(diān)簸    污染(rǎn)   

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

給畫(huà)線選擇正確的讀音。
疾馳 chī  chí    撥轉(zhuǎn)馬頭 bō   bá      目的地 de  dì    高歌一曲  qū qǔ

A、chí；bá；dì；qǔ
B、chī；bō；dì；qǔ
C、chí；bō；de；qū
D、chí；bō；dì；qǔ

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

讀句子，為“打”字選擇合適的解釋。        
這是打燈籠都難找的好事，你可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。（      ）

A、買(mǎi)
B、從
C、發(fā)生與人交涉的行為
D、舉，提

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

多音字組詞不對(duì)的是

A、便 biàn (方便)   pián (便宜)
B、盡    jǐn (盡管)    jìn (盡力)
C、著  zhe (走著)    zháo (著陸)   zhuó (著火)
D、和  hé  (和平)    hè (附和)      huó (和面)

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

給畫(huà)線字選擇正確的讀音。  
不見(jiàn)不散(sàn  shàn)    盡量(jǐn   jìn)       搞錯(cuò)(cuò   chuò)  
啰唆(shuō   suō)         甭提(béng  bié)    挨著(āi   ái)

A、sàn；jǐn；cuò；suō；béng；āi
B、sàn；jìn；cuò；suō；béng；āi
C、sàn；jǐn；cuò；suō；béng；ái
D、sàn；jǐn；cuò；suō；bié；āi

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

根據(jù)課文內(nèi)容判斷，其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

A．《我想》一文表達(dá)了兒童豐富的想象力以及對(duì)美的追求與向往。  
B．《街頭》中看《水滸傳》的孩子注意力總是被其他的事物所轉(zhuǎn)移。  
C．《溪邊》寥寥幾句就勾勒出一個(gè)現(xiàn)代垂釣兒童的形象。  
D．《江上》寫(xiě)了一群孩子的嬉戲和一個(gè)孩子的特寫(xiě)。 

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

《半截蠟燭》一文結(jié)尾“在踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了”意味著    

A．蠟燭里的秘密終于被德軍發(fā)現(xiàn)，母子三人命運(yùn)多舛。     
B．蠟燭在脫離德軍視線之后熄滅，母子三人平安渡險(xiǎn)，保住了情報(bào)。     
C．文章還未結(jié)束。     
D．文章結(jié)局留給人思考余地，最終結(jié)果未作交待。

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

把下面的句子改成陳述句。    
難道你不用蠟燭就不行嗎？ 
 
A、你不用蠟燭也行嗎？
B、你不用蠟燭也行。

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科目： 來(lái)源：xxyw 題型：

選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。    
1．我們要組織到公園參加游園晚會(huì)，你不去，他(     )不去。    

A．于是
B．也
C．不是
2．天安門(mén)廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂(     )高大，(     )莊嚴(yán)。   

A．既……又……
B．是……還是……
C．不是……就是……
3．我問(wèn)小剛：“你(     )參加美術(shù)小組，(     )參加航模小組？”    

A．既……又……
B．是……還是……
C．不是……就是……
4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說(shuō)：“(     )美術(shù)組，(     )航模組�！�

A．既……又……
B．是……還是……
C．不是……就是……

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同步練習(xí)冊(cè)答案