14．理化知識(shí)中有很多的“相等”，下列有關(guān)“相等”說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在串聯(lián)電路中電流處處都相等
B．化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等
C．參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量與反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量相等
D．在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等

分析 A、根據(jù)串聯(lián)電路電流的特征解決．
B、根據(jù)化合價(jià)的規(guī)律分析判斷．
C、利用質(zhì)量守恒定律的知識(shí)分析判斷．
D、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒知識(shí)分析判斷．

解答 解：A、在串聯(lián)電路中電流的大小處處相等，符合串聯(lián)電路的特征，故正確；
B、因?yàn)榛衔飳?duì)外不顯電性，故化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等．故正確；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故正確；
D、原子的相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不一定都等于中子數(shù)．故不正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力．增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用化學(xué)符號(hào)填空
①2個(gè)氫氣分子2H2 
②氧化鐵Fe2O3 
③保持NaCl化學(xué)性質(zhì)最小的粒子Na+、Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某同學(xué)分別將浸過(guò)食鹽水的鐵絲絨，浸過(guò)蒸餾水的鐵絲絨和干燥的鐵絲絨放入大小相同的試管A、B、C中，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，測(cè)插在燒杯里的玻璃管中水上升的高度．實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表
　時(shí)間/h00.51.01.52.02.53.0
　A上升高度/cm00.4　3.35.66.89.813.5
　B上升高度/cm000000.51.0
　C上升高度/cm0000000
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)中可能影響鐵生銹的因素之一為鐵絲絨浸泡過(guò)的液體的種類
B．如果使用較細(xì)的玻璃管，則A中試管內(nèi)液面上升的高度會(huì)增加
C．該試驗(yàn)說(shuō)明鐵生銹與空氣和水有關(guān)．
D．繼續(xù)放置一段時(shí)間后，最終C中玻璃管內(nèi)液面也會(huì)上升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

2．僅有燒杯、試管、漏斗、量筒、鐵架臺(tái)、酒精燈、集氣瓶、玻璃片、水槽、帶導(dǎo)管的膠塞，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．制氫氣B．粗鹽提純C．制氧氣D．配制15%的食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．奧運(yùn)會(huì)“金鑲玉”等獎(jiǎng)牌6000枚所需黃金13.04噸、銀1.34噸和電解銅6.93噸．
（1）這幾種金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是銅＞銀＞金．我只需用一種AgNO3溶液（請(qǐng)?zhí)顚懟瘜W(xué)式）就可以證明上述判斷是正確的．判斷的依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．
（2）生鐵和不銹鋼都是碳的合金，但它們的金屬特性卻不同，這是因?yàn)樗鼈兊暮剂亢徒M成不同．
（3）將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，過(guò)濾后，取固體加入稀硫酸，若有氣泡產(chǎn)生，則所得固體中一定有鐵、銅、銀；若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定存在的溶質(zhì)是Fe（NO3）2（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．氨氣是一種重要的化合物，在化學(xué)工業(yè)中用途廣泛．氨氣的合成反應(yīng)微觀過(guò)程如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

①圖中的屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
②該反應(yīng)所屬的化學(xué)反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)．
②根據(jù)物質(zhì)變化的微觀圖示，可知化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是③（填序號(hào)）．
A．元素的種類　　　B．原子的質(zhì)量　　　C．分子的種類　　　　D．原子的數(shù)目．
④工業(yè)上常用氨氣來(lái)處理有毒氣體NO2，反應(yīng)原理是8NH3+6NO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$7x+12H2O，其x的化學(xué)式是
N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．請(qǐng)用正確的化學(xué)符號(hào)表示下列微�；蛭镔|(zhì)：
2個(gè)二氧化碳分子2CO2，5個(gè)碳酸根離子5CO32-，3個(gè)鋁離子3Al3+，沼氣的主要成分CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某實(shí)驗(yàn)廢液中可能含有以下幾種離子：Na+、Ca2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-，現(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生；（2）第二份加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再加入過(guò)量的稀硝酸沉淀部分溶解．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測(cè)中不正確的是（　�。�
A．可能存在Cl-B．一定存在CO32-，一定不存在Ba2+
C．一定存在Na+D．一定存在SO42-，可能存在Ca2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口存放的氫氧化鈉，小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)已部分變質(zhì)．他稱取變質(zhì)的氫氧化鈉樣品15克放入燒杯，加適量蒸餾水配制成溶液，再向其中滴加CaCl2溶液（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl）．反應(yīng)時(shí)CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)解決以下問(wèn)題：
（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH＞7（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）通過(guò)計(jì)算回答：樣品中NaOH的質(zhì)量是12.88克（保留2位小數(shù)）．
（3）計(jì)算該瓶氫氧化鈉的變質(zhì)率．（變質(zhì)率就是變質(zhì)的氫氧化鈉占原來(lái)氫氧化鈉總質(zhì)量的百分率）

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