精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
20.下列生活中常見的變化中,一定發(fā)生化學變化的是( 。
A.冰雪融化B.礦石粉碎C.榨取果汁D.燃放煙花

分析 有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化,判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成.

解答 解:A、冰雪融化過程中,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化;
B、礦石粉碎過程中,只是礦石的形狀發(fā)生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化;
C、榨取果汁的過程中,只是把水果中的汁液榨取出來,沒有生成新物質,屬于物理變化;
D、燃放煙花的過程中生成了二氧化碳等物質,屬于化學變化.
故選:D.

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵,判斷的標準是看在變化中有沒有生成其它物質,一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化,而化學變化中有新物質生成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.下表是KNO3在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題
溫度/℃020406080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
(1)分析表中數據,歸納出KNO3的溶解度隨溫度變化的規(guī)律溶解度隨溫度的升高而增大.
(2)20℃時,在裝有5g KNO3晶體的試管中,加入10g水并充分振蕩,此時所得溶液為飽和(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.該溶液中溶質的質量分數是24.0%(保留一位小數),再將該試管放入盛有熱水的燒杯中,使試管內溶液溫度升至60℃,此時試管內的溶液中溶質與溶劑的質量比為1:2.
(3)配制一定溶質質量分數的KNO3溶液時,溶解過程所需要的儀器有燒杯、玻璃棒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖,這四位同學描述的是同一化學符號,此化學符號是( 。
A.HCNB.O3C.H2OD.NH3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某研究小組對用H2O2分解生成H2O和O2的實驗條件進行探究.他們進行了以下實驗:
編號實  驗現  象
往盛有5mL H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條木條不復燃
往盛有XmL與①相同 H2O2溶液的試管中,加入少量 MnO2,再伸入帶火星的木條木條復燃
(1)步驟②中XmLH2O2溶液中X的值應為5;
(2)設計實驗①的目的是與實驗②對比;
(3)要證明MnO2是上述反應的催化劑,還需證明MnO2 在反應前后質量和化學性質不變.
(4)研究小組還開展了催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響的探究,數據如下:
         實驗次序12345678910
  MnO2粉末用量(g)O.10.20.30.40.5O.60.70.8O.91.0
 集滿相同量氧氣所用時間(s)17875432222
分析表中數據可知:MnO2的用量對反應速率有( 填“有”或“沒有”)影響.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列化學反應中屬于分解反應的是(  )
A.鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂B.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳
C.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣D.氫氣+氯氣$\stackrel{光照}{→}$氯化氫

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.日本福島發(fā)生了核泄漏事故,核電站泄漏出來的放射性物質中含有銫-137,過量攝入銫-137會使人的造血系統(tǒng)和神經系統(tǒng)受到損傷.已知銫-137的質子數為55,中子數為82.下列有關銫-137的說法正確的是( 。
A.銫-137原子的核外電子數為82B.銫-137的相對原子質量為137 g
C.銫-137原子的核電荷數為55D.銫-137屬于非金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.如圖是初中化學實驗的常用儀器,請按要求填空.
(1)儀器f的名稱是燒杯;
(2)用來吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管;
(3)可以直接加熱的玻璃儀器是試管;
(4)用作量度一定量液體體積的儀器是量筒;
(5)實驗室常用的加熱儀器是酒精燈.
(6)凈化黃泥水過濾操作時,在上述儀器中還必須補充的一種玻璃儀器是玻璃棒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.在學校的元旦聯歡會上,小王同學表演了“水能生火”的魔術.他向包有過氧化鈣(CaO2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.小明很感興趣,于是,他和同學們進行探究.
【提出問題】該魔術是如何給可燃物脫脂棉提供燃燒的另外兩個燃燒條件的呢?
【猜想】①過氧化鈣與水反應可能有一種氣體和另一種物質生成;
②反應過程中可能有熱量放出
【設計裝置】如圖所示
(1)打開裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃.說明過氧化鈣與水反應生成了一種氣體,這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的一個條件是與氧氣接觸.
(2)實驗過程中,還觀察到U型管A端紅墨水液面下降,該現象說明過氧化鈣和水反應放出熱量,這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的另一個條件是溫度達到脫脂棉的著火點.
【拓展提高】
(1)CaO2和H2O反應除生成一種氣體外,還生成了一種固體,小明認為生成的固體是Ca(OH)2,小紅認為是CaCO3,同學們經過思考討論后認為小紅同學的猜想是錯誤的,你認為他們的理由是:過氧化鈣和水中不含有碳元素,不可能生成碳酸鈣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.酸和堿能發(fā)生中和反應,生成鹽和水.已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種,圖中表示向甲中加入乙時溶液pH的變化曲線,請你寫出圖中所獲取的信息
(1)甲是鹽酸;
(2)乙是氫氧化鈉溶液;
(3)c點表示兩溶液恰好中和,c點的pH為7;
(4)反應前溶液的pH小于7,隨著乙溶液的加入,溶液的pH逐漸增大(合理均可).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案