在森林和山野的陰濕環(huán)境中還能看到一些植物，它們有長有羽狀葉片，有的葉型奇特，在葉的
 
還會有褐色的囊狀突起，這些植物就是蕨類植物．
考點(diǎn)：蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系
專題：
分析：蕨類植物用孢子繁殖，受精過程離不開水．據(jù)此答題．
解答： 解：蕨類植物有根、莖、葉的分化，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，在葉的背面有孢子囊，里面有孢子，當(dāng)孢子萌發(fā)時可形成原葉體，原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官，當(dāng)原葉體被水浸濕時，精子游到雌性生殖器官里與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發(fā)育成新的植物體，可見蕨類植物的受精離不開水，適于生活在陰濕處．
故答案為：背面
點(diǎn)評：關(guān)鍵點(diǎn)：蕨類植物用孢子繁殖，受精過程離不開水．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在科學(xué)探究中，要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度．例如，假設(shè)不一定正確，必須通過
 
來檢驗(yàn)假設(shè)的正確與否．在實(shí)驗(yàn)中要把觀察到的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)等如實(shí)地記錄下來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

細(xì)菌、真菌、病毒的共同特點(diǎn)是（　�。�
A、無成形細(xì)胞核
B、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C、生殖方式異養(yǎng)
D、都對人有害

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科目：初中生物 來源： 題型：

將下列動物名稱與相應(yīng)分類用直線連起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：

為驗(yàn)證生態(tài)系統(tǒng)成分的重要性和不可缺少性，某生物課外活動小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．實(shí)驗(yàn)裝置如下，
請回答：
（1）四個生態(tài)瓶中，設(shè)計(jì)最合理最科學(xué)的是
 
．
（2）生態(tài)瓶中正常情況下，小魚死亡最快是
 
．
（3）①②構(gòu)成對比，探究生態(tài)系統(tǒng)成分中
 
對生態(tài)系統(tǒng)的影響．
（4）②④構(gòu)成對比，探究
 
 對生態(tài)系統(tǒng)的影響．
（5）由圖中信息可知，完整生態(tài)系統(tǒng)的成分中包括非生物因素、消費(fèi)者、
 
和
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

出血時血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出，一般能自行凝固止血，是靜脈出血．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪些屬于所有生物共有的特征（　�。�
A、由細(xì)胞構(gòu)成
B、能繁殖
C、能新陳代謝
D、對外界刺激能作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

除哪項(xiàng)外，其余都是說明蛔蟲與其寄生生活相適應(yīng)（　�。�
A、成蟲體長約15-35厘米
B、感覺器官和運(yùn)動器官退化
C、無專門的消化器官
D、生殖器官特別發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

在調(diào)查水體個的單細(xì)飽生物時，下列幾種觀點(diǎn)和做法不正確的是（　　）
A、擬定好的調(diào)查提綱應(yīng)包括調(diào)查目的、調(diào)查途徑和調(diào)查內(nèi)容等
B、造成赤潮和水華的原因、發(fā)生規(guī)律等不應(yīng)該作為調(diào)查的內(nèi)容
C、可以在老師的帶領(lǐng)下采集水樣．用顯微鏡觀察比較單細(xì)胞生物的數(shù)量
D、可以通過報紙、刊物、互聯(lián)網(wǎng)收集相關(guān)資料

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同步練習(xí)冊答案