除哪項(xiàng)外，其余都是說(shuō)明蛔蟲與其寄生生活相適應(yīng)（　　）
A、成蟲體長(zhǎng)約15-35厘米
B、感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)器官退化
C、無(wú)專門的消化器官
D、生殖器官特別發(fā)達(dá)
考點(diǎn)：生物的基本常識(shí)
專題：
分析：一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)．
解答： 解：蛔蟲與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)：C、蛔蟲沒(méi)有專門的消化器官；B、運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化；D、生殖器官特別發(fā)達(dá)；而選項(xiàng)A成蟲體長(zhǎng)約15-35厘米與寄生無(wú)關(guān)．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

把寫有“P”的紙片放在顯微鏡下觀察，看到的是（　�。�
A、PB、qC、bD、d

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在森林和山野的陰濕環(huán)境中還能看到一些植物，它們有長(zhǎng)有羽狀葉片，有的葉型奇特，在葉的
 
還會(huì)有褐色的囊狀突起，這些植物就是蕨類植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的下列做法進(jìn)行解釋，最正確的是（　　）
A、樹苗移栽前去掉部分枝葉：減少枝葉對(duì)有機(jī)物的消耗
B、秧苗的密度要合理：使秧苗保持較強(qiáng)的光合作用
C、稻谷入庫(kù)前充分晾曬：種子的萌發(fā)需要水
D、放養(yǎng)蜜蜂提高油菜產(chǎn)量：蜜蜂不吃油菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪項(xiàng)不是線形動(dòng)物的主要特征（　�。�
A、身體細(xì)長(zhǎng)
B、體表有角質(zhì)層
C、有口有肛門
D、身體兩側(cè)對(duì)稱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

自然界是由有生命的物體和無(wú)生命的物體組成的，有生命的物體叫做
 
．例如，編隊(duì)飛行的雁、漫游水中的魚、挺立懸崖的松、布滿池塘的蓮等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中，對(duì)其實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可用于還原糖的鑒定
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料
C、大豆種子蛋白質(zhì)的含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物都屬于扁形動(dòng)物的是（　�。�
①渦蟲 ②水螅 ③水母  ④河蚌  ⑤絳蟲 ⑥血吸蟲．
A、①⑤⑥B、②③④
C、①②⑥D、②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物的導(dǎo)管與篩管有何區(qū)別？

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同步練習(xí)冊(cè)答案