9．下列關(guān)于科學(xué)觀察的敘述中，不正確的是（　�。�
A．科學(xué)觀察要有明確的目的
B．科學(xué)觀察不需要測(cè)量
C．觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是
D．觀察時(shí)要積極思考，多問幾個(gè)為什么

分析 觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．觀察法是對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象用肉眼或一些輔助儀器進(jìn)行的觀測(cè)．

解答 解：科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要進(jìn)行測(cè)量．科學(xué)觀察不同于一般的觀察，要有明確的目的，觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來，對(duì)于需要較長(zhǎng)時(shí)間的觀察，要有計(jì)劃、有耐心；觀察時(shí)要積極思考，還需要同別人交流看法，并進(jìn)行討論．因此觀察時(shí)也需要進(jìn)行測(cè)量，可見B錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 知道觀察的方法的概念特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．構(gòu)成腦和脊髓的主要組織是（　�。�
A．上皮組織B．肌肉組織C．結(jié)締組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．卵生動(dòng)物的受精方式不一定是體外受精
B．體內(nèi)受精是動(dòng)物對(duì)陸地生活環(huán)境的一種適應(yīng)
C．卵細(xì)胞的形成是新生命的開始
D．人的新個(gè)體發(fā)育可以分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．圖是幾種動(dòng)植物的生殖方式示意圖，據(jù)圖判斷屬于有性生殖的是（　�。�
A．
秋海棠葉		B．
小麥種子		C．
馬鈴薯		D．
水螅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)在兩只同樣的花盆中種下蠶豆種子，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，從該實(shí)驗(yàn)可知：影響蠶豆發(fā)芽的因素是（　�。�
花盆光線情況溫度水
甲向陽處5℃充足
乙向陽處20℃充足
A．陽光B．空氣C．水分D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激．從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看，其原因是（　�。�
A．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃通過
B．小腸、胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出
C．膽汁不能消化淀粉
D．淀粉在口腔內(nèi)被徹底消化，便于吞咽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．江西鄱陽湖國(guó)家自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)野生動(dòng)物類型的自然保護(hù)區(qū)，主要保護(hù)對(duì)象是白鶴等珍稀候鳥及其越冬地．保護(hù)區(qū)四季分明，景色宜人，是著名的旅游勝地，下列各項(xiàng)中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．鄱陽湖B．鄱陽湖的所有植物
C．鄱陽湖的所有動(dòng)物D．鄱陽湖的所有生物

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．植物體運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的主要通道是篩管．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．細(xì)菌等微生物通過分解作用將動(dòng)植物的尸體等物質(zhì)分解，使碳返回到無機(jī)環(huán)境中去，這些微生物在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．寄生者

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同步練習(xí)冊(cè)答案